初中课外体育活动计划
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的教学目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。
上海水磨工作室一、组织机构
成立开展体育活动工作领导小组，具体分工要求是。
组 长: 负责课外体育活动的全面工作。
成 员:全体班主任，负责本班的课外体育活动的工作。
体育教师:夏昌龙、曾敏、潘龙、徐诗川 负责各班活动的场地安排、活动内容和器材保障工作。
二、活动内容:
课外体育活动的内容包括:
1、武术
2、篮球 (20个)
上海水磨工作室三、活动组织安排:
1、时间、场地安排:每周二、三下午三节课后，参照学校课外体育活动内容安排表进行。
2、教师安排:体育教师带领学生在规定区域内进行体育活动。
3、活动内容安排:内容安排请参照学校课外体育活动内容安排表进行。
四、注意事项:
1、保证学生每天一小时的锻炼时间，并不得以任何方式占用。
2、认真组织本班学生活动，要注意学生的安全，避免发生伤害事故。
初中2012年度第一学期课外体育活动安排表
上饶市七中2012年2月
第2篇：初中体育活动课计划--
初中体育活动课计划---足球
一、课程背景
上海水磨工作室1。课程*质:足球不仅作为一项竞技体育，而且作为一门瑰丽的艺术，已深深的植根于全世界亿万热情的爱好者中，对于青少年尤其如此。开发足球校本课程对于更好的发挥场地优势，以及挖掘人力资源优势起到了更好的推动作用，足球校本课程的开发，更加促进了学生的全面、*的发展，更好的彰显了学校的办学特*。有了教材以后的校本足球教学更加系统和规范了，各年级学生的学习内容有了科学的依据和很好的过渡衔接。充分发挥足球教学上有特点的老师的特长。学生有了校本课程的足球课以后，能够更深入系统的学习足球了，这为学校的足球队发展奠定了最广泛的学生基础。学校里人人踢足球，个个懂足球。使得我校的足球氛围越来越浓，成绩越来越棒。
上海水磨工作室2。课程特点:
(1)体会足球乐趣，激发学生热情，挖掘个人潜力。通过观看高水平足球赛事，提高足球兴趣，激发学生学习热情，通过足球技巧练习，进一步挖掘个人潜力，提高个人技战术水平。
(2)掌握基本知识，体验足球文化，提高个人修养。在传授学生有关各种足球基本知识的同时，引导学生体验足球文化的深刻内涵。丰富文化知识，提高个人修养，促进素质教育全面发展。
上海水磨工作室(3)培养团队精神，加强竞争意识，争取更高荣誉。足球是一项集体*很强的项目，通过训练和比赛，可以培养良好的团队协作和顽强拼搏的竞取意识。同时通过一些赛事，获得好成绩又可以为集体和学校争取更高荣誉。
二、课程目标
1。知识目标:通过理论学习，掌握有关的足球知识，深刻体验足球文化内涵。 2。能力目标:通过技巧学习，挖掘个人潜力，提高足球技战术能力，努力培养足球在*人才。
上海水磨工作室3。功效目标:提高个人文化素养，培养团队精神和竞取意识，争取荣誉为校争光。 三、课程开设要求
(1)开设对象:初一、初二年级学生
上海水磨工作室(2)要求:兴趣浓厚，有一定的足球技战术知识
第3篇：初中体育课外活动计划
上海水磨工作室通过课余的体育训练，增强学生的身体素质要求。接下来小编搜集了初中体育课外活动计划，仅供大家参考，希望帮助到大家。
上海水磨工作室一、指导思想：
上海水磨工作室坚持“以人为本”的教育教学理念，引导和鼓励广大中初中生走向*场、走到阳光下，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的课外体育活动。充分发挥学校体育的健身功能，开展切实有效的体育教学与课外活动，努力提高学生的健康水平，促进学生身心全面发展，努力构建*、文明及充满活力的校园。
上海水磨工作室二、实施对象
全体学生
上海水磨工作室三、活动时间安排
每天1小时阳光体育运动时间由早*、大课间*、眼保健*、体育课、课外体育活动等活动时间组成。
四、工作目标
1、保证学生在校锻炼时间1小时。
上海水磨工作室2、强化体育大课间和眼保健*的管理。
上海水磨工作室3、丰富实践活动课的教育内容。
上海水磨工作室4、重视加强学生体能的训练，强健学生体魄。
5、加快社团建设，形成规模。
五、工作重点
上海水磨工作室1、加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。通过学校红领巾广播、宣传橱窗、悬挂横幅等多种形式，大力宣传课外体育运动，广泛传播健康理念，对在课外体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持课外体育运动的开展。
2、各班把课外体育运动与课外实践活动相结合。保证学生室外能有一小时的体育锻炼时间。将学生课外实践活动纳入教育计划，形成制度。
3、体育教师加强学生课外体育运动的宣传教育和引导，通过体育课和各类体育比赛活动引导学生积极参加阳光体育运动
4、丰富体育大课间活动的体育活动形式，开展如:跳绳,丢沙包,踢键子,跳皮筋,羽毛球,乒乓球等各项活动,广泛开展学生体育项目的竞赛活动，不断丰富体育大课间活动的形式和内容。
上海水磨工作室六、具体要求：
上海水磨工作室1、早*：学校应组织学生开展15至20分钟的早*活动；
2、大课间：学校应在每天上午第二、第三节课之间安排25分钟的1次眼保健*和课间*，即大课间体育活动时间；
3、体育课：初中1-2年级每周为4节体育课，初中3年级和初中每周3节体育课，高中每周2节体育课；
上海水磨工作室4、课外体育活动：各学校应组织当天没有体育课的班级，在下午的课外活动时间，组织开展1课时的体育活动。
七、保障措施
1、学校增加体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。购买体育活动器材和健身器材，制作宣传标语等。
上海水磨工作室2、按规定给各班通过体育比赛等形式奖励班级体育活动器材，确保学生课外体育活动的开展。
上海水磨工作室3、加强体育教师业务培训，不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。
上海水磨工作室健康的体魄是青少年、儿童为祖国和*服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育要贯彻“健康第一”的教育理念，切实加强体育工作，让每一位学生都感受到运动的快乐，从而丰富校园文化，促进学生身心健康*发展。特制定本方案。
一、指导思想
坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位与作用。以提高“两*、一课”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，教会学生强身健体地方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。
二、活动课程设置
上海水磨工作室根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极*主动*；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。我校设置了以田径练习为主，乒乓球练习为辅的课程内容。
上海水磨工作室田径主要内容：快速跑、耐久跑、接力跑、障碍跑、跳高、跳远、铅球、实心球。
上海水磨工作室乒乓球主要内容：步伐移动，发球练习，正反手发球。接发球练习，推挡球、正手攻球、比赛小常识，擂台比赛。
上海水磨工作室三、活动时间安排
活动时间为体育课以及大课间活动时间，另外每天下午最后一节活动课时间可以分项目进行练习。
活动课内容安排：
日期活动内容备注
上海水磨工作室周一田径下雨天可以对学生进行理论教学或者观看田径、乒乓球比赛的录像。
周二乒乓球
周三田径
周四乒乓球
周五田径
上海水磨工作室四、后勤保障
学校负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣小组活动的顺利开展
五、指导教师职责：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
上海水磨工作室3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
上海水磨工作室4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。
7、和学生一起参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。
8、活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全
六、安全措施
上海水磨工作室（一）体育兴趣小组活动意外伤害预防预案
上海水磨工作室1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌，做到心中有数，确保活动安全。
2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。
3、每次体育兴趣小组活动，都要制定相应的安全措施。
1）、要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。
上海水磨工作室2）、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。
上海水磨工作室3）、体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要*，积极预防运动伤害的出现。
4）、教育学生活动时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。
（二）、应急预案。
上海水磨工作室1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治，并及时向学校领导汇报。
2、活动时遇有学生四肢无力、面*苍白等症状，立即将其安置*凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治。
上海水磨工作室3、体育活动时，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动*伤害事故发生，教师们要沉着冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。
4、学生运动时一旦发生伤害事故，要沉着冷静，及时汇报老师，安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。
上海水磨工作室5、对学生进行专项安全教育，进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力，以便发挥应急预案的最大效用。
（三）突发*伤害事件处理办法：
1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
上海水磨工作室2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
一、指导思想：
健康第一是素质教育的基础。为了更好地开展好学生的课外体育活动，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。
二、组织机构：
组?长：
副组长：
成?员：
三、组织形式和具体内容：
1、全校*体育活动：
（1）组织形式：下午课外活动时间进行，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令*，是课外体育活动的主体。
上海水磨工作室（2）具体内容：开展健身跑活动，另可根据学期计划制订出体育节活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播*比赛等），提前下达各年级组织参赛。
上海水磨工作室2、班级体育活动：
（1）组织形式：一般安排在全校*体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校*体育活动的重要补充。
（2）具体内容：篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目，由各班自定、自选。
上海水磨工作室3、个人体育活动：在完成全校*体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。
上海水磨工作室4、校运动队训练：普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。
四、检查与考核：
上海水磨工作室1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手*、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级五项评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。
上海水磨工作室2、校值周班级协助做好相关的检查考核工作。
3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。
五、其它要求和说明：
1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间；
2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加；
3、各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，不得无故不参加课外体育活动；
上海水磨工作室4、各班在完成全校*体育活动后，应根据本班实际科学合理的规划活动内容，分班认真组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）；
上海水磨工作室5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促和组织管理工作；
6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。
上海水磨工作室对学生的管理：
1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。
上海水磨工作室2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。
上海水磨工作室3、各班每天活动前后均要*，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。
4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。
5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。
6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。