童年里，我们总是在不断发现问题，不断积累问题、不断解决问题。只有不断发现，才能不断积累，才能不断地解决，才能最终取得成功。而我在这次趣味比赛中对此也有所体会。
今天上午，我们学校举行了趣味比赛。同学们为了班级能取得好的成绩，都加紧训练，有帮着脚练习步伐大小的，也有练平衡能力的……。。
期待已久的趣味比赛开始。最先开始的是五人绑腿跑。我和我的队员们是第二组，大家听我的指挥，暗暗的在练习着“一二一……。”。我们也看看其它班在转弯时的窍门，方便大家更好的比赛。近了，近了，前一组同学抵达终点，同学们赶紧绑起腿来，虽然我们走得不是很快，但却很稳。我们一起喊着口号，肩并肩，脚并脚，大家一步一步走着。老师和同学们一个劲的为我们鼓劲，终于，大家稳稳实实的走到了终点。
令我印象较深的还有托球跑。“托球跑”名副其实，就是托着球跑，听起来简单做起来难，这托球也需要一些技巧。比赛在声中开始，不久又轮到我了，当拍子传到我手上时，我感觉十分激动，我跑起来了!这使我超过了许多的班级，胜利遥遥在望。这时，意想不到的事情发生了，球的惯力过大，有些歪“砰”的滚在地上。我马上去追球，回来时，已经有些晚了，其它班几个同学已过了终点，这使我有些遗憾………
但在这次比赛中我仍收获了许多。比如，我发现，五人绑腿跑时，首先要说好1、2迈哪只脚。大拖鞋、托球跑，不仅仅是测试团结能力，还是考察你平衡的水平。所以在这项比赛中，要掌握重心所在。旱地龙舟，多人跳大绳，等几个项目，都是需要团结的，总的来讲，这种比赛，不仅是看看你个人水平的掌握。更是一个集体的团结的考验。
上海水磨工作室趣味比赛虽然结束了，但我们却从中收获了许多许多。
第2篇：上海趣味运动会
上海水磨工作室项目一：《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志
规则：自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
参赛人数：不限
项目二：《串珍珠》有道具
器械:针线若干
规则：比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。
项目三：《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报
比赛人数及分组：每队5名队员
上海水磨工作室道具：一张大小适合的宣传海报
规则：将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。
项目四：《瞎子敲锣》眼罩换为宣传海报挂锣的地方设置海报
要求：1.比赛人数及分组：每队6名队员，分为三组依次进行。
上海水磨工作室2.比赛赛距：距离6米
3.比赛赛制：按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次。
上海水磨工作室比赛规则：1)每队队员按1-6号排列(顺序自定)，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次(动作)，不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束
2)每队队员在进行比赛时，其他上海水磨工作室队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。
比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
项目五：《赶球》中间设置宣传海报障碍物
1.比赛人数及分组：每队5名队员
上海水磨工作室2.比赛距离：20米(于10米处设置障碍物)
3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
上海水磨工作室4.比赛规则：每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
项目六：《鲤鱼戏珠》用宣传海报制作纸篓
方法：制作四个鲤鱼头饰。每队5人，一个网球、纸篓(纸篓背在背后)，跑到指定地点后将网球用力掷向地面，网球*起来后用身后的纸篓接住，什么时间接住什么时间往回跑，以此类推完成比赛。
项目七：盛水接力
上海水磨工作室方法：跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注：塑料瓶身内设若干漏点)
项目八：《2人3足》
规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。
上海水磨工作室参赛人数：2人一组组数不限。
项目九：《乒乓接力赛》球拍上设置海报
上海水磨工作室规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。
注意：传球过程中不得掉球、手触球。
上海水磨工作室项目十：《你的地盘我做主》报纸可换为宣传海报
规则：8-10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺)，纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。
上海水磨工作室注意：抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。
参赛人数：5人
上海水磨工作室项目十一：《背球接力赛》
上海水磨工作室规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标*再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
上海水磨工作室项目十二：《包装木乃伊》
上海水磨工作室规则：2人为一组，一人包装，一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始，参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊，必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像，最快，哪一队就获胜了。
上海水磨工作室参赛人数：2人为一组。
项目十三：《海底传月》
1比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)
2比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
3.比赛规则：1)每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂;
上海水磨工作室2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球
上海水磨工作室3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)
4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
4.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
项目十四：《小马过河》接力赛游泳圈上粘贴海报
道具：游泳圈
规则：分四组同时进行，每一组4人参加，第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到4人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。
项目十五：《定点投篮》篮板上设置宣传海报
规则：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚)，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
项目十六：踩气球
方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球，直到游戏时间结束。
上海水磨工作室规则：一个人每只脚捆-绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。
项目十七：小型保龄球
道具：篮球
比赛规则：每个人有2次机会掷球(15米)，从发球线开始滚动篮球，砸中的奖品归个人所有。
项目*：夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
上海水磨工作室项目十九：同舟共济:(3人)
器械:木板两块
上海水磨工作室参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
上海水磨工作室项目二十：运“球”接力
器械:道具
上海水磨工作室参赛队员站在起点，把起点处的道具运到终点
用时少者获胜
项目二十一：袋鼠跳接力
器械:跳袋
参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。
规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
项目二十二：车轮滚滚:
器械:轮胎
学生成一路纵队站在起跑线后，线前20米放一标志:物。比赛开始，排头手推轮胎跑出，绕标志物返回，将轮胎交给第二人，自己站到排尾依次进行，以先完成的队为胜。
上海水磨工作室项目二十三：脚夹球跳接力赛：
上海水磨工作室参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
上海水磨工作室规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
项目二十四：拔河比赛
第3篇：趣味运动会
十月*这一天是我们学校一年一度的运动会，许多家长与邻村的村长都来参与此盛会，观众席被挤的水??煌ā５鹊娇?及嗉督?。???歉鞲錾??罨⒌模?孀湃饶值囊衾郑?菏桌?降拇蟛较蚯白摺?br/>正式比赛前的精彩表演结束后，便是各年级的趣味竞赛与短跑径赛。很多年级的趣味竞赛是必须靠彼此或大伙儿同心协力的合作才能过关的。当轮到我们五年级的一百米径赛时，大家的心情七上八下的，紧张到了极点。在跑道上就定位后，只听到裁判高声?群?ldquo;预备”，接着“砰”的一声*响，大家像火箭一般的冲了出去，速度真是惊人。最后的几项竞赛项目更是将整个运动会带至高潮，先是学校教师与学生家长的团体接力，接着有我们学生的红白团体接力、六年级学长学姊们的拔河比赛，还有村与村的拔河比赛，激烈的战况可想一般。这次运动会里的比赛，有人赢了，有人输了。老师说过：“如果你输了就得认输，但不要服输。”我觉得很有道理，输了就是输了，这是既定的事实，就要认输；但不要灰心丧志，要再接再厉，把输的赢回来。希望我在下一次的运动会能够有更杰出的表现，大家也是。