上海水磨工作室

我看见生活的笑靥初二作文

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更新:2024-02-05 10:22:15

夜幕已降下来了,天地沉寂着,如一张已麻木的脸。眼前一个个匆忙走过的人影,来不及看一眼那一汪西湖水。人们早已习惯这匆忙,*的节奏,也从未与生活迎面一笑过。我也是一般。

当夕阳把它最后的光辉洒向西湖时,雨没有预告的就下起来了。

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上海水磨工作室起初,一两滴雨轻抚着我的肌肤,我有些懊恼——我没带伞。

只好硬着头皮继续走。天空反倒明朗起来了,雨却毫不留情的将那*凉的雨滴洒下来,不给你一丝喘息的机会。衣衫已淋湿一半,眼镜也朦朦胧胧看不真切。没法儿,只得去躲雨。

屋檐下有许多我一般的躲雨者。他们的眼睛无不焦急不安,似乎在埋怨雨的突然。但他们仍未抬头,未发现生活已绽开它独特的笑脸,只是抱怨着,抱怨着。我把眼神转向另一边;以前平静的西湖水已涟漪阵阵,却更显得楚楚可爱而动人,宛如一位含笑而害羞的少女。

我想把这雨的笑靥看得更真切些,但,距离太远。若想使衣衫不湿透,只能迫于观到这*山一角;但若是想观它的全貌,只能冒雨前行。

上海水磨工作室在这笑靥的吸引下,我冲了过去,在一棵较茂盛的树下驻足。雨仍能淋到我身上——但我已不在意这些了。

终于揭开了这神秘面纱。这西湖雨的完美笑容毫不掩饰地展开了。雨姑娘在水上进行芭蕾表演。你看她踮着脚尖,轻盈的跳着,欢笑着;雨滴声,风声,与树叶沙沙声交错着,不亚于一场音乐会。

你看她多自在;一会儿俯下身去闻那初放荷花的馨香,一会儿又与鱼儿戏耍一阵子,又拉着岸边的垂柳一同跳舞。她放纵地戏耍着,但没人阻止;若是欣赏这笑靥的人,像我,谁不渴望在炎热夏日得到一点儿甘露呢?

上海水磨工作室她邀我一起玩耍,我欣然接受——谁还会在乎衣服的干湿呢?我只希望看到一些她更美的笑呀。豆粒大的雨点打在身上,却有一种说不出的舒爽;眼前变得朦胧——但又有什么关系呢——在这片朦胧之中,我与雨欢畅着,跳跃着,西湖漾起笑颜为我们助兴。

她回头对我一笑——她要走了,我知道挽留不来——就如你不能确定她什么时候到场一样。可是,这天穹之下,她已留下独有的赠予。

荷花摇曳着,柳枝摆动着,西湖上水波仍在荡漾,还有一轮明月映在水中。

上海水磨工作室人们又开始迈起他们快速的步伐,我也是。但我与他们是不一样的——我正回味着那匆忙的空隙中突然闯进我世界的生活的笑靥。但他们从未感受过被雨淋湿的滋味,他们因为匆忙脚步麻木的心——至少成年后——从未被大自然不经意的笑点醒,只能从身边擦肩而过;他们从未看见过这生活独具特*,却难以发现的笑靥!因为他们从来不知放下这早已习惯的忙乱的节奏,忙里偷闲地去感受并回应那生活的回眸一笑!

第2篇:我看见生活的笑靥初二作文范文

上海水磨工作室在我们的生活中,不知是从什么时候开始,人们每天不停奔波,连还在上幼儿园的孩子,每周都有三四个兴趣班,也不知是从何时开始,人们脸上失去了快乐的笑容,变得麻木,时间不会停滞,但我们可以驻足,接下来,我介绍的便是我生活中的幸福。

在小学时,我曾经和我的好朋友苗苗参加过一个夏令营,那里的训练十分辛苦,还记得第一天,我们的活动是“耐力训练”。随着教官的一声令下:“现在立刻去搬木头,沿着场地跑三圈,现在开始分组,四人一组,每组100斤原木,速度最快的那一组晚上可以免夜跑,现在,立刻扛走!”,我们一个寝室的四人自发组成了一对,认命地去搬来木头,准备跑步。看着无奈的同伴,我不知为何突然感到一种共患难的快乐与幸福感,这时,我仿佛看到了生活的笑靥。

我们为了晚上能躺在床上休息,在跑步一开始,便扛着木头飞奔完了一圈,当我们气喘吁吁地回到了起点之际,别组才跑了二三十米。我们十分开心,相视一眼,准备跑第二圈,可就在这时,苗苗突然往前扑了一下,摔倒在了地上,膝盖破了一大块皮,我连忙松开木头去扶她,却忘了木头的重量是另外两人难以承担的,一松手,前后扛木头的二人也撑不住,木头便滚落在地。木头重重地砸落在地,也似砸在我们的心上。一时间三人默默无语,摔倒的苗苗看到了我们气氛的凝重,连忙爬了起来,强颜欢笑,鼓励大家要继续。看到她受了伤还努力逗我们开心,我原本因大部分组超过我们想放弃的心,也重燃斗志!是呀!就算明知结局,但还是要努力一次,不是吗?同伴们也被感染了,打起了精神。我们看着相互支持相互振作的彼此,仿佛看见了生活的笑靥,这是代表互助的笑脸。到了最后,虽然我们输了,但我们却很开心,比得到任奖励都要开心,因为我们看到了生活的笑靥,这是代表了坚持到底的笑脸。

这次短短的一个片段,却在无数次我想要放弃时激励着我。它是我们成功的标志,也使我看到了生活的笑靥。

第3篇:我看见了生活的笑靥初二作文

清晨,灰蒙蒙的天空下着淅淅沥沥的小雨,细小得如花针,落在屋顶顺斜坡滑下,滴在地上作响。六点二十分,我走在去学校的路上,街边有些小店已经开门了,有些却还没开。路上的人大多都是早起的老爷爷老奶奶。公交车的声音还在耳畔回荡。今天明显有了凉意,我漫步在学校门口往里去,准备去班级放书包。于是我加快了脚步。

走廊里静悄悄的,可当我走上台阶时,眼前三班教室灯光的影子照在地上,我惊异:三班谁那么早?以前我到校时,一般只有一班亮着灯,今天三班怎么……我看了看手表,六点二十五分,没错啊!好奇心驱使我去看。

从门后看,一个瘦弱矮小的背影在我眼前,穿着那件蓝*校服,在一排排桌子中显得格外显眼。他在干嘛?正当我疑惑时,他转了过来,红通通的小手握着扫把,熟练的动作在来回重复。似乎,我看到了生活的笑靥,可仅仅是微微一笑,单单是画面的美好所让人觉得的。他在扫地?我的第一反应是:他应该昨天没做值日,今天来补做。可是我又想想不对,补搞卫生不是应该让老师看了才行,在谁都没看到的情况下老师怎么会相信他做了值日呢?

上海水磨工作室这是,我站在门口静静地注视着他,从这组扫到那组,他也一直没发现我的存在,头一直低着看地上的垃圾。我发现,他的身影逐渐在我的眼前高大起来,他那双小手在我眼前也变得力大无比。那一刹那,我仿佛看到了生活的笑靥,又好似是那男孩露出的会心的笑。我回过神来,我得去吃早饭了。

雨还下着,我的眼前却浮现出那男孩的身影。

等我吃完早饭回来,同学一波又一波进入学校。走廊上,三班的灯光的影子依旧照在地上,响亮的读书声贯穿长廊,我慢慢地走着,一个个读书的背影中,那个男孩格外明显,我的目光一下就落到他的身上,还是那样瘦弱矮小,却不禁有股力量在喷发。

上海水磨工作室此时我才意识到原来他是主动地在为班级服务,为班级献出自己一份微不足道却又必不可少的力量。他的默默无闻,只有我看到了。但是这份默默奉献的精神将被所有人敬佩。

生活中,一次次转身的瞬间,也许你就会发现,自己看到了生活的笑靥,总有一些我们“看不见”的人,也许微弱,也许渺小,但因为他们,我们才能看见生活的笑靥。所以,让我们感恩他们默默的付出而带来的美好明天!感恩,感恩。