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读《昆虫记》有感小学五年级作文

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更新:2024-02-19 12:15:24

上海水磨工作室从这本书中,我看到了蜜蜂的群体生活;看到了蚂蚁的凶残;了解了蝉的自食其力;了解了萤火虫*其他昆虫的高超本领;知道了黑步甲能装死;看到了昆虫不为人知的秘密。

上海水磨工作室法布尔用生动脱俗的语言把枯燥乏味的科学描绘的有声有*,而且在他的语言中没有半点虚假,因为他坚持“科学可以被修饰,但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学,而且能把他们好好吸收。

读《昆虫记》有感小学五年级作文

我看到法布尔细致入微地观察蝉虫的蜕变,我看到他不顾危险捕捉塔蓝图拉毒蛛,我看到他反复的观察和实验,寻找大量例证。一次实验失败了,他分析原因,转身又设计下一次。科学的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的工作作风。让我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。

我叹服法布尔为探索真理而投入毕生心血的精神,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,又让我感受到了法布尔超人的毅力和细致入微的观察,他所付出的辛苦是常人无法体会的,我们只有在这部传世佳作中去体验。

法布尔让我了解昆虫世界,而昆虫则让我永远记住法布尔。

第2篇:读《昆虫记》有感小学五年级作文

上海水磨工作室法布尔是一位法国着名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部着作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习*,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着,他受到了全世界*的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

上海水磨工作室法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

上海水磨工作室读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

第3篇:读《昆虫记》有感小学作文

这两天,我读了法国的法布尔写的《昆虫记》一书,书中的描写既让我长了见识,也让我明白了很多的道理。

书中的“我”,细致地观察了各种动物的习*,有螳螂、蝗虫、萤火虫……它们都有着各自的习*,如螳螂用自己的大*来捕获食物、萤火虫会在晚上发出亮蓝*的光,而作者也是通过四十年如一日的观察才能将各种昆虫描写得生动而又不乏精确,难怪有人说这本书既是一本记录各种各样昆虫习*的书,也是一本绝佳的文学作品,而这本书中许多昆虫的品质也正是值得我们学习的。

在这些昆虫中,雄螳螂为了繁衍后代,给予母螳螂丰富的蛋白质,不惜牺牲自己,让自己成为母螳螂的美餐。他们这种奉献的精神,难道不值得我们去学习吗?而斑纹蜂就更令我感动了。老斑纹蜂在孩子们都长大后,仍会将自己堵在洞口,为孩子们挡住外面的风雨,挡住外面的天敌。如果我们联系生活想一想,我们的父母不也是处处护着我们,让我们健康成长吗?而我们有没有想过,自己长大后会像螳螂一样无私奉献,像斑纹蜂一样不畏风雨,做好本职工作呢?当我合上这本书时,不断思考这些问题。最后,我只得出一个*:这些好的品质只有通过不断培养才能形成。这是我看完《昆虫记》后的最大感受。

《昆虫记》这本书让我得到了许多,那看似理所当然的一个个细节,却给我留下了深刻的印象。同学们也看看这本书,它会让你受益终生。