上海水磨工作室

最新在东方花园幼儿园家长会上的发言稿

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更新:2024-02-14 16:25:13

大家好,我是溪溪的爸爸。今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家溪溪在幼儿园不是表现最棒的,但我相信各位老师都目睹了溪溪的进步,有些家长可能也能感觉到。溪溪自小是个乖巧听话的孩子,但她还不够勇敢,平时做事格外的小心,也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而,经过了一年多的幼儿园生活,她已经有了很大进步,看在眼里我们也特别欣慰。

上海水磨工作室其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点,那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢?我们无从把握,也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中,就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个*、兴趣、习惯。孩子的什么能力最重要,我觉得是一个良好的*格、健康的心理,这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么?其实很简单,快乐!所以让我们尽最大可能去满足她们吧,不要把孩子的天*扼杀在摇篮里。

最新在东方花园幼儿园家长会上的发言稿

上海水磨工作室每个家长都想为孩子付出自己最大的努力,给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱,是父母给予他们的爱。“爱”,不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书,最重要的是时间,是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间,而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年,所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。

一直说让孩子形成一个良好的*格、习惯、培养其良好的兴趣,其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”,家长平时一个不恰当的行为,一些不好的习惯,会潜移默化的影响孩子,甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视,远离一些我们容易忽略的有待改正的细节;时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。

上海水磨工作室我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥,个*的张扬和与人合作的精神;提倡让孩子主动的、探究*的学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。

上海水磨工作室我们有理由相信,经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家!

第2篇:最新幼儿园家长发言稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的小朋友、家长朋友们:

大家下午好!在这冬日的午后,我们迎来了小博士幼儿园第二届冬季亲子运动会,我是中一班钱彬成小朋友的妈妈,今天作为家长代表发言,站在这里我倍感荣幸。

首先请允许我代表所有家长向小博士幼儿园的领导和老师们表示最诚挚的谢意!感谢你们为家长和孩子们举办这次有意义的活动,孩子们在运动中不仅能锻炼身体,增强体质,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的家长提供了一次与孩子亲密接触的机会,这将给孩子们的童年留下最美好的回忆。

上海水磨工作室和所有的家长朋友一样,我欣喜地看到了孩子上幼儿园以来的变化:家庭才艺秀后的快速成长;送给妈妈亲手绘制的卡片;六一儿童节出*的文艺演出;和爷爷奶奶的亲子活动;感受四季变化的春游和秋游……一项项活动的开设都增长了孩子的见识,锻炼了孩子的能力。这些都来自小博士幼儿园园丁们的全新理念和敬业精神,你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,赢得了每位家长的尊敬,更将永远铭记在孩子幼小的心中。

今天在这里我们举行亲子运动会,其实比赛的输赢并不是目的,快乐参与才是最重要的,最后预祝本次亲子运动会取得圆满成功,谢谢!

第3篇:园长在幼儿园家长会上的精彩发言稿

亲爱的家长、老师们:

首先感谢大家在百忙中抽空参加今天举行的家长会,相信大家刚才进入校园时已感到我们学校的变化了。是的,这学期我们加大了对幼儿教学游乐设备的投入,配备了专门的保健部门,让幼儿们在这里生活学习得更开心,也让家长朋友们更安心。下面我介绍一下我们学校近段时间来的工作情况。

上海水磨工作室一、幼儿园的基本情况

我园自xx年成立以来得到社区领导的大力支持,现有位于天鹅东路的西苑分园和坐落在七一西路的碧海云天分园,并拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。多年来,我园极其重视教研工作,是*红樱教育研究所承办教育部“幼儿教育科学化”课题的实验基地;教育部“科学教育”视听课题组《经典诵读》实践园;小哈津幼教机构—新蒙式《多元宝盒》课程合作示范基地;清华幼儿英语实验园;洪恩幼儿英语示范园所。

幼儿园以艺术多元化教学为特*,双语教育活动为主导,用创新的教学手段、独特的教育方式建立起“规范加特*”的办园模式。由于教育实力雄厚,工作思路明晰,活动方式行之有效,教学成绩斐然,已成为保定市区内颇有影响的园所。

上海水磨工作室我们特别强调面向全体,平等对待每个孩子;遵从幼儿身心发展的自然规律,寓爱于教,寓教于乐,竭力做好全面发展工作;提倡个*化培养,注重社会*往和发展,积极探究促进幼儿全面发展的方式和有效途径,为幼儿创设快乐学习、健康成长的环境。以培养“健康活泼聪明努力有创造力求知欲强”的孩子做为教育目标,让幼儿的潜能得以发挥的同时,奠定积极、快乐的人格特质,希望他们在幼儿园就像在家一样温馨的环境中享受最优质的学前教育和服务,让每一位孩子在教师的爱心、耐心和责任心中快乐学习、健康成长,“为幼儿一生可持续发展奠定坚实基础”,努力打造着一个创新*、高品位、现代化的幼教特*名园。

上海水磨工作室二、幼儿园的课程设置

上海水磨工作室说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里,从教育的角度来讲,并不要克意去追求孩子学字、数数的量。

幼儿教育是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种教学法、游戏活动让幼儿对这些知识和技能能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望并使之养成终身学习的爱好,这是最关键的。因为良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响孩子的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动;要求老师必须以自己的工作体会,记录教学笔记,及时反馈教学心得,以便更好的在工作中,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,激发学习兴趣”。倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。

1、我们选用的园本课程是南师大整合教材和新蒙式—多元宝盒

上海水磨工作室本着“创新型、高品位、现代化”的基点,我园特投入巨资引进*哈津*教育集团和美国新蒙式*幼儿教育研究所联合研发的高端课程项目《新蒙式—多元宝盒》。此课程堪称21世纪规划最完整、设计最精致的幼儿实体*作课程,非常符合现代幼儿学习潮流,学具昂贵,几倍超过蒙台梭利教具;品种齐全,480个学具盒,涉及六大领域的64种幼儿应知、必知的概念,且在等等方面有系统、科学、完备的具体教学方案。相信,通过六大学习领域的64种概念的认知,能促进每一个幼儿多元智能的平衡发展,完成对儿童综合商数和八大智能的全面提升,从而真正实现儿童个*化学习,让孩子们在欢笑中健康成长!在快乐中获得智慧人生!

上海水磨工作室大家都知道,我园的特*课程有歌表演、朗诵班、潜能指算、键盘、打击乐、形体、舞蹈班、初、中、高级美术班、棋类、亲子课,今年计划增设外教英语提高班和微机课。外教老师正在商议中;大家已看到,微机房已有场地,也就是原来的接送园时的地方。通过组织大量的多元化主题活动来展示我园幼儿的特长,开阔视野并培养其活泼开朗的*格和敢于探索的精神,提高孩子面对公众、表现自我的能力和综合能力,为他们日后融入社会提供锻炼的场合和广阔的空间。这项工作我园始终坚持,并卓有成效。

我们可以很负责的对家长说,我园将严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。每学期、每月、每周教学计划都张贴在家园直通车上。在进园的南面墙体上,将统一布置家园共育园地。欢迎家长观看的同时,及时了解孩子和幼儿园的工作。

三、创设良好的家庭环境

上海水磨工作室家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个*对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极*。

上海水磨工作室四、幼儿在园的安全问题

上海水磨工作室我多少次对老师们说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。

上海水磨工作室正因为有事故的难以预料*,所以中华*共和国教育部于xx年3月26日发布了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。其第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。③幼儿园向幼儿提供的*品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。