[读书节"活动总结
小学
2012年11 月
上海水磨工作室为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书节实践活动中陶冶情*，获取真知，树立理想。我们小学一直扎扎实实地在师生中开展读书活动。现将本届读书节活动做以下几方面的总结:
一、领导重视，组织保障。
学校领导非常重视本次活动，要求根据教育局初教科关于举办市读书节有关文件精神，扎扎实实地开展好这项活动，确保活动的成效。由教务处负责活动的开展，明确要求。学校利用早读时间，午休时间及其他课外时间让学生阅读精读百书，让学生了解更多的课外知识，明确班主任、语文老师为读书活动的指导老师。
二、精心安排，有效落实。
上海水磨工作室本学期，我校积极配合读书节组织开展了一系列的读书活动。
上海水磨工作室第一阶段:启动阶段(4月20日--5月20日)
1．读书节开幕式。(负责人:***)
2．营造氛围，挂出横幅。(内容:享受学习 与书为友 负责人:***)
上海水磨工作室第二阶段:活动实施阶段(4月20至12月15日)
1．班级基础*活动
上海水磨工作室1)[经典一刻钟"晨读。每天早自习学生齐读课文十五分钟。
2)[精彩两分钟"活动。课前进行两分钟的古诗和美文的吟诵活动。
上海水磨工作室2、学校活动展示与竞赛
1)[名言警句"书签制作。教师指导学生收集与读书有关的名言警句。学生自由制作。
上海水磨工作室2)出一期主题为[书香满园"黑板报。通过黑板报，同学们可以更好地了解读书方面的知识。
上海水磨工作室3)6月份举行上半年汇报演出活动。
上海水磨工作室4)美文诵读比赛。9月份，各班主任根据班级情况选出诵读学生
5) 举行[金*童话故事会"--讲故事比赛。(10月份低年级活动，内容自选，但必须是童话，时间不超过三分钟。)
上海水磨工作室6)撞击阅读智慧，演绎阅读精彩。举办[我与书的故事"为主题的征文比赛，展示良好的读书氛围。
7)爱他，就陪他读书----[大手拉小手，亲子读书乐"活动。引导家长和学生共同享受读书乐趣，和孩子同办一份读书手抄报参加评比。(一至六年级学生，各班上交三至五份，纸张大小为8开)
第三阶段:评比 总结 展示阶段(11月)
上海水磨工作室1．评比[书香班级"[读书少年"[书香之星"。
2．表彰各活动中的优胜者。
上海水磨工作室本学期通过开展一系列丰富多彩的读书活动，为我校广大师生创设浓厚的学习氛围，搭起了一个展示自我丰采的平台。丰富了广大师生的读书生活，丰富了我校的校园文化建设，深受我校广大师生和家长的一致好评。
三、师生共读，提升素质。
1、在学校领导的高度重视下，我校的读书节活动开展得轰轰烈烈。通过广泛的阅读，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:[理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起`书香社会``书香学校`，让学生养成热爱读书的习惯。"通过读书节活动，使每个学生[读好书，净化心灵，启迪人生"。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。真正达到[腹有诗书气自华"。
2、促进了以[五项活动评比"为中心的校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
3、本次活动中金**、陈**等十二名同学被评为[书香少年"；马**、董**等十二名同学被评为[书香之星"；二年一班、二年二班、一年二班被评为[书香班级"荣誉称号。
我们相信:与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
四、美中不足的是:班级、班主任对[读书节"各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。
上海水磨工作室读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要
每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形*人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。
读书节虽然结束了，但是读书活动不能结束，读书的热情应不断高涨，读书的要求应不断提高。愿同学们在书的海洋里舒心畅游，汲取知识，拓展视野，增长才干，把读书当作人生最快乐的事情，把读书当作终生的职业。
2012年11月
第2篇：读书节活动总结
上海水磨工作室5月期间，为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，营造校园的书香氛围，我校举办了一次主旨为“好书伴我成长，开启智慧人生”读书节，学校全体人员积极参与，活动达到了预期目的，取得了圆满成功。
上海水磨工作室一、读书节中举办的各类活动
1、创办了“读书节黑板报”。学生们集思广益，以“好书伴我成
长，开启智慧人生”为主题，图文并茂的展示了读书的情怀。
2、制作手抄报、精美书签及写作关于读书节的美文。
手抄报一直是小学生们开拓创作思维最佳方式之一，本次手抄报
（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等）再次展现了学生们，在读书方面的渴求。
学生制作的书签设计新颖，富有创意，装帧精美，并配以意蕴深
远的求知名言或座右铭，融趣味*、教育*、实用*于一体。
学生们把对读书的渴望寓含在了书签当中，书签制作愈发精美。
学生们以自己读书的亲身体会，在书的海洋中，认真阅读各类图
书：文学、小说、历史、探秘各类图书应有尽有，在这个信息发达的社会，孩子们汲取了书的营养与时共进。
3、装饰班级外墙。孩子们精心制作的书签、手抄报张贴到了班
级的外墙，每层走廊两侧，整齐划一，错落有致，行走在走廊中都能听到孩子们轻轻的读书声。
上海水磨工作室4、丰富了班级“图书角”，营造了一个“彩*阅读教室”。同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
上海水磨工作室5、听赵老讲座。赵老长期以来在大同日报上发表关于大同人文、习俗的文章，通过这次讲座，让孩子们更加了解大同，也让孩子更加热爱大同。
6、影评。观看了电影《城南旧事》，孩子们写了观后感上海水磨工作室，以一个孩子的角度述说了自己对童年的体会和认识。
7、诗词大赛。
上海水磨工作室此项活动的开展有效的提高了同学们的古诗文素养水平，促进了学生读书的热情，也提高了学生演讲水平。
上海水磨工作室二、活动效果
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。
2、促进了“书香校园”的建设和校风、学风的进一步转变。
上海水磨工作室通过开展读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚，校园更美了，充满了书香气息。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，上课睡觉现象减少了，晚自习学生有事可做了，同学们能静心学习了，主人翁意识增强了，日常行为习惯更加规范好转了。
上海水磨工作室三、改进之处
上海水磨工作室1、“读书节”各项活动的落实力度差异较大，要进一步提高学生对活动的认识。
上海水磨工作室2、要进一步探讨如何配合活动的开展，充分利用好校园之声，引导学生的学习生活。
3、学生的朗读水平、写作水平、演讲水平有待提高。
四、活动总结
读书节期间，各班创造*地开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了星级班集体的建设，营造了书香校园。
第3篇：读书节活动总结
读书节活动已经落下帷幕，现就本次活动的实施内容及效果等各方面做以下总结：
本次读书节的主题与口号是“点燃读书*，共建书香校园”。同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍；与伟人碰撞，激励自己前行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。我们具体开展的活动有：
一、选定一本好书，细细品读
参考了语文老师的意见以后，每个同学选择了一本对自己有意义的书，由图书管理员从图书馆借阅，或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中，做好读书笔记，写下自己的阅读感受。
上海水磨工作室二、召开主题班会，体会读书的乐趣
在4月12日第七周的主题班会上，我们开展了各种形式的活动，如“谈谈目前为止对你影响最大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”，“演一演书中的经典桥段”，“分享你的读书经验”，“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。
上海水磨工作室三、静心读书
我们深知“书是人类进步的阶梯”，是人类的精神食粮，是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间，让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。
四、手抄报
读书节期间（4月底），我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报，最终评选出五份优秀手抄报，参与学校的评奖，参评的学生有：徐xx。手抄报内容丰富，有学生摘录的名言名句，有学生自己写的读书感悟，有精美的绘画，充分发挥了学生们的艺术才能。
上海水磨工作室五、演讲比赛
结合本校“感恩.理想”的特*，学校组织了以“点燃读书*，共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的徐雯瑜与詹美仙，赖金龙与雷勇杰代表班级参加这次比赛。《人生路漫漫，感谢有你相伴》，《沉浸在书香里的日子》，充分体现了学生对感恩与理想的理解。
六、黑板报
上海水磨工作室五月中旬，本班板报组的同学群策群力，精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报，我们将板报的题目命名为《快乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮*，最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。
上海水磨工作室七、将读书进行到底
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。我们希望通过这一系列的活动，让自己、让学生一生与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长，不断完善自己。读书节活动即将闭幕，但是我相信，我们对读书的热情不会就此减灭，只有站在巨人的肩膀上，我们才能看得更远，走得更远!一生一世，将读书进行到底。