一、活动目的：
为了增进我校学生的凝聚力，为了能够让学生之间互相了解，为了丰富同学的业余生活以及加大森林宣传力度，打造森林绿*品牌，增强人们关注森林、保护自然的意识，促进人与自然的和-谐发展，让更多同学了解森林、走进森林。
二、行动口号：
上海水磨工作室人人行动起来，争做护绿小使者。
上海水磨工作室三、活动主题：
走进森林公园，了解有关树木的种类、特*、生长环境，以及*材作用和相关的历史典故。
上海水磨工作室四、活动时间：
2012年3月13号下午，在学校喷泉旁*
上海水磨工作室五、活动对象：
上海水磨工作室XXXX学院机电与信息工程系的学生
六、活动内容：
1、这次活动由素拓部主办。
2、让各班团支书在班级进行宣传，在3月11号之前，把参加名额上交于部内人员。
3、参加活动人员带上各自的学生证，并带上本和笔（记录自己喜欢的树木或者记录自己想要了解的树木），活动负责人要佩带自己的工作证。
4、可以对珍奇的古树进行拍照留念，但不能在其进行乱涂乱刻画，如：某某到此一游。
5、活动当日，会有相关的工作人员对我们进行详细讲解——让我们了解树的特征，种类，生长环境，以及*材作用和相关的历史典故
6、参加活动的成员，在活动后可以写篇关于“保护深林树木，增强爱护树木”为主题的文章。（部内在活动结束后，将对文章进行评比，筛选出前三名进行奖励。）
7、活动结束后，按来时队伍*，安全返校。
关于植树节的活动方案[篇2]
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿*的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿*幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
上海水磨工作室1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿*，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
上海水磨工作室3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
上海水磨工作室4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
上海水磨工作室(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
上海水磨工作室1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
上海水磨工作室2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
上海水磨工作室3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要*。
上海水磨工作室4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿*幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
上海水磨工作室(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿*，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
上海水磨工作室3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
上海水磨工作室流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金*新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
关于植树节的活动方案[篇3]
上海水磨工作室一、活动目的和意义
3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿*，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物上海水磨工作室生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿*，净化、美化环境的目的。
二、活动口号
上海水磨工作室行动起来，为地球增添一点绿
三、活动时间
3月9日——3月16日
上海水磨工作室四、活动过程
（一）宣传动员阶段
上海水磨工作室召开主题班会，讲解树木知识。
（二）活动阶段
上海水磨工作室1、学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示，并美化教室。
2、给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。
（三）总结阶段
1、每个学生写一份倡议书。
上海水磨工作室2、出一期关于爱树的手抄报
第2篇：有关植树节的活动方案
一、活动意图：
上海水磨工作室在我国第38个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然*共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。
二、活动主题：“种出来的.春天”。
上海水磨工作室三、活动时间：2016年3月11日
四、活动地点：幼儿园内
五、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿*”，大班：“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班活动主题“播种春天的希望”。
上海水磨工作室流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。
2.中班活动主题“珍爱绿*，”
流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。
3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)
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2.关于植树节的活动方案
上海水磨工作室3.3.12植树节的活动方案
上海水磨工作室4.大学植树节的活动方案
上海水磨工作室5.小学植树节的活动方案
6.学校植树节的活动方案
7.植树节的活动方案
8.312植树节的活动方案
第3篇：有关植树节活动的方案
一、活动目的和意义
上海水磨工作室3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿*，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿*，净化、美化环境的目的。
上海水磨工作室二、活动口号
上海水磨工作室行动起来，为地球增添一点绿*
三、活动时间
3月1日——3月31日
四、活动过程
（一）宣传动员阶段
上海水磨工作室1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会，讲解树木知识。
（二）活动阶段
1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。
2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
（三）总结阶段
1、开展植物生长过程我知道活动。
上海水磨工作室2、以班级为单位发出一份倡议书。