廉洁教育教案

——廉洁之花进校园

苏溪小学陈芳

一教学目标

3情感目标：通过多种形式的活动形式来让学生敬重有*守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。让学生从小树立廉洁自律的意识，讲诚信话，做诚信事，努力学习。培养学生从现在做起，从自我做起，从小事做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

二教学准备

1让学生在课前收集从古至今你所知道的廉洁人物和有关廉洁的名人名言。2教师制作相关的多媒体课件。

三教学过程

1导入：

（1）播放《廉字歌》。

（2）出示“廉”可以组成哪些词？（廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正）

上海水磨工作室（3）你知道“廉洁”是什么意思吗？

廉：不贪，在金钱和其他物质利益面前不动心。

洁：指在复杂的社会环境中能洁身自好，始终保持廉洁的纯正本*。

两者结合在一起形成了廉洁这个概念。廉洁是指不*、腐化，不奢侈浪费，不以权谋私，贪赃枉法，同时也指有道德修养，行为纯洁，不随便索取不应有的报

酬和不正当的财产，并以身作则，同*现象作斗争。廉洁应当是社会中任何一个成员应具备的最基本的品质。

2认识廉洁

（1）观看2004年感动*廉政人物图片。霞蔚长空警魂不朽——任长霞

上海水磨工作室“我们是*警察，是*公仆，清廉是我们领导干部的为官之道和立身之本”。在任长霞心目中，这是一个不可动摇的原则。她清正廉洁，惩恶扬善，在*局长这个岗位上，始终保持清醒头脑，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，不以权谋私，不徇私枉法。她一上任就向全体干部公开提出“跟我干，跟我学，对我监督”的倡议，将自己置于社会和群众的监督之下。面对各种威胁、腐蚀和利诱，她刚正不阿，是非分明，坚决拒绝犯罪分子巨额贿赂，并将其绳之以法。她致力践诺“平安必保、命案必破”的誓言，要求每个民警必须坚守原则，秉公办事，3年间她领导下的登封市*局破获各类刑事案件3400余起，打掉涉黑涉恶团伙20余个，沉重打击了黑恶势力和犯罪分子的嚣张气焰。任长霞一身正气，两袖清风，造就了登封市的一支*坚定、业务精通、作风优良、执法公正的*队伍。

为百姓甘当孺子牛——牛玉儒

牛玉儒书记为官干净清廉。他担任过5年包头市长，2年自治区副主席，一年半呼和浩特市委书记，但从未利用手中的权力为个人谋取利益。他要求家里不接待呼和浩特市的干部，谈工作到办公室谈。他要求身边的工作人员不得代收礼品和礼金。他为许多素不相识的人办过无数实事，好事，可当老家的亲戚朋友来投奔他时，牛书记总是让人家高兴而来，扫兴而去。他说：我的权力是*给的，不属于我自己，我不能随便支配。

3感受廉洁

（1）请同学们谈谈对任长霞和牛玉儒为人处事的感受。

（2）廉洁故事大比赛，把全班同学按座位分成八组。请同学们比赛讲有关廉洁

上海水磨工作室的正反故事。教师引导学生认识廉洁的社会意义。

两袖清风的于谦

上海水磨工作室于谦是我国明代的*家、*事家。他做了几任地方官，严格执法，廉洁奉公，深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚，奖励生产，救济灾荒，比较注意*疾苦，赢得了人们的爱戴。他生活的那个时代，*成风，地方官进京办事，总要先送白银贿赂上司，只有于谦从来不送礼品。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦甩动他的两只袖子，笑着说：“只有清风。”

上海水磨工作室他还写了一诗，表明自己的态度，诗的后面两句是：“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”

魏征廉洁俭朴的夫人——裴氏

上海水磨工作室魏征的夫人裴氏也是一名廉洁、俭朴的好女人。裴氏虽说是宰相的妻子，自嫁给丈夫之后依旧勤俭节约，并随丈夫住旧屋，每天纺纱织布度日。唐太宗听说魏征家的房子又窄又旧，十分破烂，便命令派人去为他调整。当官员和工匠等人来到魏家时，魏夫人对来人说：“他(指魏征)住惯了老房子，住不惯华丽大厦，请皇上原谅，不要给他调房了。”由于魏夫人的再三辞谢，工匠们只得重新翻新了几间旧房子，便回去了。唐贞观十七年，魏征病重，起不了床。唐太宗派出医生去为他治疗。谁知，医生到魏家一看，魏征盖的被子又破又旧，根本御不了寒。医生回来据实向皇上禀告之后，太宗立即派人给魏征送去了丝棉被。谁知这回魏夫人又出来挡驾了。她说：“他也用惯了布被布褥，没有必要添加丝棉被，也请皇上见谅。”就这样，魏夫人常年铺佐丈夫料理家事，一直勤勤恳恳，相互体贴，而没有后悔嫁给这样一个清贫的丈夫。

上海水磨工作室周总理廉洁从政周总理的廉洁从政深入人心，不是表面的，是实实在在的。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场透雨，许多群众不仅缺衣少食，连饮水都十分困难。在*召开的工作会议上，来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。周总理听完汇报，神*十分严峻。他说，要想尽一切办法把群众组织起来，发展生产，增加收入，改变面貌。后来，*工作会议召开全体会议，周总理在大会上心情沉重地说：“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况，心里难过，很不安。解放20多年了，那里的群众生活还这样困难，我作为*总理，工作是失职的，对不起那里的*。”会后不久，总理便派工作组到甘肃，带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。若干年后，当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉*衣时，无不感慨万千。

为民书记郑培民

“情浓钱淡，永葆清白”、“对待身外之物要铁石心肠”——郑培民走了，但他生前经常说的这些话还回荡在人们耳边，他廉洁自律的故事被人们争相传诵。郑培民一生廉洁，从不谋私利。在抗洪中，当地领导说：我们连书记的生活也无法照顾，为表歉意，想送点礼物表示一下。他却回答：“老百姓受了那么大的灾，你们还要表示什么？”对于下级送的礼物，他总是一概拒绝，实在拒绝不了的，就让秘书照价付款。郑培民经常教育家人，要廉洁奉公，不谋私利，一辈子只做好事，不做坏事。

*成克杰的教训

成克杰曾任全国人大常务委员会副委员长、*广西壮族自治区委员会副书记、广西壮族自治区**主席。他从贪*到贪财，私欲膨胀，严重违纪违法。他曾对一位干部说：“要弄点钱，有了钱没有权也一样风光。”在这种思想支配下，随着职务的提升，他个人私欲逐渐膨胀，把党和*赋予的权力变成了谋取私利的工具。最终他成为建国以来因触犯刑法而被判处极刑的最*员。

上海水磨工作室师：同学们，听了这么多例子，你有什么感受，廉洁对社会有何作用？

学生自由发表意见，教师明确：（1）廉洁，在行政管理中的重要*，廉政才能取信于民。（2）廉洁是美德之一，受人爱戴。（3）廉洁可*物欲横流。

上海水磨工作室（4）廉洁是大公无私的表现。（5）廉洁可提高人的内在修养。

4牢记廉洁

上海水磨工作室（1）格言碰碰：把全班学生按座位分成四小组，比赛说有关廉洁的格言。1清正在德，廉洁在志。

2廉洁自律，从我做起

3嘴不馋，心不贪,私不谋，利不占；

*不迷，法不犯，生不悔，死不憾。

4、淡泊名利好比清茶一杯静心正身，

上海水磨工作室务实为民好比功积如山德载千秋。

5出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

6、搞一次特殊，就降低一分威信；

上海水磨工作室破一次规矩，就留下一个污点。

谋一次私利，就失去一片人心。

上海水磨工作室7贪婪和幸福永远不会牵手。

8为政重在廉，做人重在诚。

9扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。

10淡泊名利清风拂袖身自正;曲直分明正气在胸威自生。

上海水磨工作室11清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

上海水磨工作室12国正天心顺，官清民自安。

13多植荷花塘自清，勤*政自明。

上海水磨工作室14德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。

15*，只能获取片刻的享乐；

上海水磨工作室清廉，却能换来永久的幸福。

上海水磨工作室16淡泊名利好比清茶一杯静心正身，

上海水磨工作室务实为民好比功积如山德载千秋。

上海水磨工作室17贪是腐蚀心灵的毒酒，

廉是滋补身心的良*。

18高尚的人为廉政找方法，

上海水磨工作室堕落的人为*找借口。

19贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。

20位不在高，廉洁则名；

权不在大，唯公则灵。

八荣八耻

以服务*为荣、以背离*为耻，

上海水磨工作室以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

上海水磨工作室以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

上海水磨工作室以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

(2)廉洁自身，寄予心声

师：然而说起来容易,做起来并非易事。一个人做到廉洁自律困难,一生保持廉洁就更难。也许有人说，我还是一个学生，手中没权，廉洁与我无关。其实不然，如果你留意，你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如：小部分同学讲名牌讲攀比，比有钱比阔气，学生干部竞选时搞贿赂拉选票，做作业找“*手”，考试中*，过生日去酒店等等，这些不正之风严重地影响着我们。面对这些你应该怎么做呢？

请以“作为中学生我准备??”说一段话（可从诚信、节俭、自律、有责任心方面入手）。

5深化廉洁

请同学们想一想20年以后，也许你和我一样，是一名教书育人的*教师；也许你是一名建筑工程师；或许你是一位忙碌的市长??，也许你就是这其中某个岗位上的工作者，到那时，你会怎么做呢？

（1）小组交流。

（2）请学生说自己的想法。教师相机点评。落实到廉洁诚信上来。小结:从刚才同学们的发言中，知道同学们都愿意做一个对工作认真负责、办事公道廉洁的人，老师为你们感到欣慰。如果每一个岗位上的人都认真负责廉洁自律地对待自己的本职工作，那会是怎样的情况呢？

6升华廉洁

上海水磨工作室师：刚才同学们谈了自己对廉洁、节俭等的认识。廉洁是什么?法官说，廉洁是秉公办事，不殉私情；官员说，廉洁是不谋私利，清白做人；市民说，廉洁是不损公肥私，不*。不同的人对廉洁的诠释不尽相同。

上海水磨工作室处事公平平似水，为官廉洁洁如*。人心如秤称量谁轻谁重，*似镜照出孰贪孰。三退赏赐，这是晏婴的廉洁；“天知，地知，你知，我知”拒受黄金，这是杨震的廉洁；秉公执法，铁面无私，这是包拯的廉洁。他们用自己的一生，精彩的诠释了廉洁的内涵。由此可见，廉洁对于个人，就是人格的支撑点，人*的闪光处。要使自己立足于社会，廉洁是多么的重要!希望同学们也能以廉洁自律养身，真正成为一个行为正直的人。

7布置作业

上海水磨工作室请同学们结合这次课，给全校学生写一遍“争做文明廉洁中学生”的倡议书，字数为1000字左右。

第2篇：小学廉洁教育活动方案

上海水磨工作室小学廉洁教育活动方案

小学廉洁教育活动方案

上海水磨工作室 小学廉洁教育活动方案一、指导思想廉洁文化是校园文化的组成部分，以高尚的情*感染人，以渊博的学识教导人，以科学的方法培育人，以良好的形象影响人，这又是建设校园廉洁文化的主旋律。通过深入开展廉洁教育，促使我校全体党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以自身良好的形象影响学生;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，以此让师生感受积极健康向上的教育，感受廉洁、诚信教育，养成明理守信、压滤机滤布廉洁自律的好品质，形成一个积极向上、廉洁*的校园氛围。二、工作措施1(提高认识，加强领导。校园廉洁文化建设是学校师德师风建设和德育工作重要内容，列入学校工作的议事日程。健全组织领导，明确责任，结合实际，认真制定学校开展 廉洁教育活动 的实施方案，由校长室亲自牵头，德育处具体抓，精心部署，狠抓落实，抓出成效。2(创新思路，拓展途径。一是加强学科渗透。将廉洁文化纳入学生的品德教育，进行学科渗透，进一步挖掘我校各学科中蕴含的 敬廉崇洁 教育资源，在课堂教育过程中适时渗透。二是强化阅读领悟和生活体验。结合学校的读书活动，有针对*精心挑选古今中外历史上清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，组织师生阅读并撰写读后感或读书随笔，滤布厂开展讲故事比赛、廉洁格言征集等灵活多样的主题教育，让师生在教育活动中自主地体验、积累。从而形成高尚的道德观念和完善健康的人格。四是完善阵地建设。利用主题班会、升旗仪式、黑板报、广播站、校园网等载体，向学生积极宣扬廉洁文化;让英雄人物、时代楷模时时成为学生学习的榜样。3(明确目标，分层落实。学生层面的教育。主要着眼于自尊、诚实、节约、遵纪，结合我校训导 抱诚守真 等教育。从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、敬廉崇洁的社会主义新人。教师层面的教育。在全体教职工中开展 廉洁从教，廉洁清风进校园 的专题广播。(德育处)3(出好一期有关 敬廉崇洁、勤俭节约 的黑板报，并进行公开评比，营造良好的教育氛围。(德育

处)五月份1(组织学生学习<敬廉崇洁教育读本>。(教导处、德育处)2(开展 我为学校节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米、一寸笔 活动，与大队部的摘星评比结合起来，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节约习惯。(德育处)3(各班开展 崇尚廉洁人物，高扬理想风帆 教育主题班(队)会。(德育处)4(组织一次廉洁格言征集活动。(校长室)六月份1(结合 六一 节，发送一份 廉洁家庭倡议书 ，当好一名廉洁小卫士，开展 小眼睛盯大眼睛 活动，当好家长的廉洁监督员。(德育处)2(结合庆祝 七一 建党节，召开一次 廉洁从政、率先垂范 *生活会。(党支部)七、八月份结合学年结束工作对学生进行一次法纪教育。(德育处)九月份1(组织观看一场反腐倡廉教育影视片，并组织写观后感。(德育处)2(学校班子成员召开一次以 廉洁从政、率先垂范 为主题的*生活会。(校长室)3(开展零食每天查，学习费用每周评，生活开支每月议活动。(德育处)十月份1(廉洁故事我来讲(讲故事比赛)。(德育处)2(继续开展廉洁教育专题*活动。(教科室)十一月份1(结合廉洁教育主题，深入开展 人人知诚信，人人讲诚信 读书征文活动(德育处)。2(结合*员先进*教育活动，党员干部阅读一本有关廉洁教育的书籍，撰写心得体会文章。(党支部)十二月份1(班子成员在全体教职工大会上进行一次述职述廉。(校长室)2( 廉洁清风进校园 教育活动表彰、总结。(校长室)

第3篇：小学生廉洁教育教案范文

【教学目标】

1．认识团结友爱的意义与作用，懂得团结就是力量。

上海水磨工作室2．学会讲团结友爱，会关心人、团结人。不与同学闹矛盾，有了矛盾，严格要求自己；会同情人、帮助人。

上海水磨工作室3．正确对待团结友爱。

上海水磨工作室4．学会交友。

【教学重点】激发学生团结友爱的情感，体会团结合作的力量。

【教学难点】体会团结就是力量,用行动来践行团结友爱,*相处。

【教学准备】多媒体

【教学过程】

上海水磨工作室一、激趣导入，揭示主题

上海水磨工作室1、课件出示“和”字由古至今不同字体的演变。（师：从古至今，在和字的演变过程中，它像人们传达了和睦、*、和平等思想内容。）画面定格在08奥运会开幕式2008人活字印刷图。（还记得这幅画面么，第29届*08年奥运会开幕式上，由2008人组成的和字更是体现了**自古以来就是向往“和”、讲究“和”、追求“和”的，今天的话题就和“和”字有关，它的意义是什么,都包含在今天的故事里。）出示课题：和

上海水磨工作室2、分配小队，安排活动规则

师：要上好这节课,需要大家共同的努力。大家分为1、2、3、4小队，每一队都有代表自己小队的爱心指数。每回答对一题或表现好的小队，爱心指数升一格，最后爱心指数升得最高的小队将被评为“优胜队”。大家有没有信心？

3、师：同学们，大家小时候都读过儿歌，老师今天为大家准备了两首儿歌，请大家先一起读一读（课件出示两首童谣）

上海水磨工作室（1）一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

（2）一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，

三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

上海水磨工作室师：读了儿歌，你更喜欢哪一首呢？为什么？

师：两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，是团结合作的结果。蚂蚁团结合作的精神值得我们学习，而我们同学之间，更应如此。

二、故事明理。

上海水磨工作室1、接下来请看第一个故事《骆驼和羊》，并思考两个问题。可以小声快速朗读。

上海水磨工作室2、读了这个故事，你受到了什么启发？

上海水磨工作室3、你遇到过类似的事情么？你是怎么处理的？

4、师小结：同学们说得都很好，骆驼和羊不就代表了我们同学之间、朋友之间的相处么？一个人的力量是有限的，遇到任何困难时，只要我们团结友爱、互相帮助、取长补短，齐心协力，解决困难就容易多了。（板书：团结友爱）

上海水磨工作室三、评一评

1、我们身边就有很多这样的例子，不知道他们谁做的对，谁做得不对，为什么？

（1）兵兵在家里吃饭，面对满桌的佳肴，兵兵总是把自己爱吃的菜都换到自己面前；

上海水磨工作室（2）嘉嘉的妈妈生病了，爸爸下班晚，嘉嘉一放学就回到家给妈妈端茶递水并照顾妈妈；

上海水磨工作室（3）宁宁不小心把钢笔水弄到强强身上，强强非要宁宁赔他件新衣服；

上海水磨工作室（4）放学时下起雨来，而小阳没带伞。明明看见了，急忙打着伞向他走来；

（5）东东做完值日一路小跑去倒垃圾，垃圾洒在了别的班级门前他也不管；

（6）家境贫困的红红不幸患上了白血病，得知这一消息，班长兰兰和同学们立即在学校发起了捐款活动，红红和家人感动万分；

2、小结：看了这些同学的行为，不难发现，在我们周围还时常发生一些不利于团结和睦的事情。我希望在座的每一位同学能在家中维护家庭和睦、做个懂事的好孩子，在学校能团结友爱，做个乐于助人的好学生!

四、小游戏

上海水磨工作室1、游戏“报纸上叠罗汉”。（10分钟）

上海水磨工作室活动过程：在地上摆四张报纸，4个组各派5名同学出来比赛。首先，打开报纸，让5名同学站在上面，坚持两分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，5个同学仍要站在报纸上坚持两分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，5个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上，并坚持两分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，胜出小队爱心指数长3格。

上海水磨工作室2、请胜利的小队谈成功的收获，落后的小队谈失败的原因。

上海水磨工作室3、活动小结：在玩这个游戏时，如果我们只想着自己，不团结合作，那么我们大家都知道这个队输定了。在一个集体里，每个队员都是一样的重要。每个人只要做到心中有他人，才能密切配合、齐心协力地取得成功。

上海水磨工作室4、在日常生活、学习、工作中，你是怎么做的？请大家以小队为单位讨论，可从以下几个方面说起。

上海水磨工作室（1）你和同学间团结友爱故事；（2）和别人相处时成功或失败的教训；（3）你与别人相处和睦的秘诀。

上海水磨工作室五、名人故事，加深理解

上海水磨工作室1、同学们，人与人之间的相处看似简单，可是有时却甚至会影响整个国家的*、进步。请大家听第二个故事《将相和》，听后说说感受。

2、中华民族自古以来就有团结友爱的优良传统。廉颇的知错就改、蔺相如顾全大局、注重团结的品质都值得我们欣赏，只有他们*相处了，才能同心协力保卫国家。（板书：*相处）

上海水磨工作室六、讨论交流

通过今天的这些故事，你知道“和”字的意义了么？说一说“和”字都体现在哪些地方。

（家、学校、民族、社会、国家……）

上海水磨工作室七、拓展延伸

看来，同学们都对和字有了新的理解，（板书成花）相信大家看到下面的画面感受会更深刻。（开始播放，边放边说）人生路上，难免会有挫折、失败和困难，有时候并不是一个人的力量就可以解决的，它需要合作、需要团结。汶川、玉树地震后来自四面八方的救援就是最好的诠释；在这个世界上，并不是每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。而08年的*奥运会的成功举办乃至今年在我国上海的世博会就是最好的*。正如歌中所唱：“我和你，心连心，同住地球村。”无论人与人之间、国与国之间、还是人与自然，都需要团结友爱、*相处!

上海水磨工作室今天这节课，因为大家的共同努力才取得了这么好的成果，第（）小队更是凭着队员们的团结合作获得了“优胜队”!祝贺你们!从现在开始，让我们用心去浇灌这“和”之花吧!