上海水磨工作室

正常儿童视觉空间注意ERP的研究

写范文发表于:2017-02-05 05:14:33

上海水磨工作室正常儿童视觉空间注意erp的研究*临床心理学杂志2006年第14卷第3期?289?

上海水磨工作室正常儿童视觉空间注意erp的研究

正常儿童视觉空间注意ERP的研究

陈小奕,孟平,董选,刘小*!,王苏弘,徐枫

(1.常州市第一*医院,*苏常州213o03;2.苏州大学附属第二医院,*苏苏州215004)

【摘要】目的:研究正常儿童空间视觉注意刺激诱发的事件相关电位(event—relatedpotentialserp)的特征:方法:采

用有效提示,无效提示刺激模块(即posnercue)对30名8岁儿童进行检测.刺激信号同步触发,数字化脑电图

(eeg)同步记录.使用德国的besa软件从中提取erp进行分析=结果:同一导联脑枕后部同一导联有效提示的n1

上海水磨工作室p2波幅大于无效提示(p<0.05).潜伏期无差异(p>0.05):脑顶前部有效提示的p1波幅大于无效提示.n1波幅则小

上海水磨工作室于无效提示(p<0.05),潜伏期无差异(p>0.05);脑顶前部导联的n1潜伏期长于枕后部导联(p<0.05)一结论:处理有

效刺激的投入大收益也大.处理无效刺激的投入小收益也小.但儿童易受差异信息的干扰使得收益发生改变;二者

的处理时程相似

【关键词】空间视觉注意;事件相关电位;儿童

上海水磨工作室中图分类号:r395.1文献标识码:a文章编号:1005—3611f2006)03—0289—03anevent-relatedpotentialsstudyofchildren'svisual-spatialattention

chenxiao-yi,mengping,dongxuan,etalthefirstpeople'shospitalofchangzhou.changzhou213003.china

上海水磨工作室【abstract】objective:tostudythecharacteristicofchildren'sevent—relatedpotentialsbyvisual—spatialattentionstimuli.methods:308-year-oldhealthychildrenwereexaminedwithtwolistsofvisual-spati

上海水磨工作室alattentionstimulifvalid

上海水磨工作室andinvalid).'hilethestinmlusinformationwasshowntoparticipants.eegwasrecordedsim

uhaneously.results:inthe

oipitalregion,thenlandp2ponentswereenhancedbyvalidlycuedstimuli;inthefront

alandcentralregions,the

p1ponentwasenhan('edbyvalidlycuedstimuliandthen1ponentwasenhancedbyi

nvalidlycuedstinmli.the

latenciesofthen1intheoipitalregionweresignificantlyshorterthanthoseinthefrontaland

centralregions.conclu-

上海水磨工作室sion:thereisanenhancedefficiencv.

上海水磨工作室ofsensor3.r-perceptualprocessingforattendedlocationstinmli(validlycuedstimuli).

butchildren'stargetperformanceisaffectedbvthemerevariationofinformationinnon—

targetchannels.

【keywords】visual—spatialattention;event—relatedpotentials;children

上海水磨工作室注意是心理活动对一定事物的指向与集中.它

从多个方面影响着人类认知活动=以往对儿童注意

上海水磨工作室认知功能的研究均借助于心理学量表,随着认知神

上海水磨工作室经科学的崛起,一些心理生理学的方法如事件相关

上海水磨工作室电位(event—relatedpotentialserp)正逐步得到应

用=本课题研究了8岁正常儿童注意认知erp的特

征:

1对象与方法

1.1对象

对象来自于常州市一所普通小学.随机抽取30

名小学二年级学生,男l6名,女l4名,平均年龄

上海水磨工作室8.26岁.智商?85.讲普通话,纠正视力大于1.0.无

神经系统疾病.无特殊学习困难及语言障碍.均为右

利手.并取得知情者同意一

1.2方法

1.2.1刺激方法及程序采取posnercuelj束0激模【基金项目】国家自然科学基金资助(项目号:30470566)

上海水磨工作室式,基本实验模式为:"注视点一提示一靶"首先视野*出现一个"十"信号作为注视点,持续5ooms并间歇500ms后在注视点出现一个箭头作为提示=该箭头随机指向左,右,上,下,各自的机率相等,呈现时间200ms.间歇600,800ms后出现靶——直径为3cm的圆球.呈现时间15ooms有效提示(valid):箭头指向与靶出现的位置一致.占75无效提示(invalid):箭头指向与靶出现的位置不一致,占25%=所有的刺激都以黑底白形呈现于一台由奔睛?型微电脑控制的sony**液晶显示器:受试儿童距显示屏为80cm.水平和垂直视角为4.5".应要求对有效提示右手按键作答而无效提示则不必:检测前均常规描记脑电图2—3分钟,再播放指导语.进行预试验.完全理解后正式开始.

1.2.2脑电反应的即时记录采用加拿大32道stellate数字化无纸脑电图仪及诱发电位系统.通过并口方式将自行设计的注意刺激软件与数字化脑电图仪连接,实现刺激信号与脑电信号的同步触发,记录:采用*脑电图学会标准10/20系统法.记录电

?

上海水磨工作室290chinesejournalofclinicalpsycholo~rvo1.14no.32006

上海水磨工作室极fpl,fp!,f3,f4,c3,c4,p3,p4,0l,01,f7,f8,

t1,t4,]r5,t6,,c,p,,0,参考电极a.,a:,f接地,眼动(eog)记录电极分别位于左眼上,右眼下各2cm处,电阻小于5kd.,使用德国的besa软件进行erp的提取与测量,数据采集时间为靶刺激

前200ms至靶后2000ms.滤波通频带o.16—35hz.同时记录按键平均反应时间和按键正确率,由系统软件自动完成

上海水磨工作室1.2.3erp的测量及统计分析主要测量fz,cz,pz,ol,,f3,f4,c3,c4,p3,p4,ol,o!各导联erp的p1,n1,p2的波幅(amplitude)及潜伏期(latency),采用spss12.0软件,对erp的amp和lat应用两样本t检验进行比较分析一

2结果

2.1枕后部导联erp特征

脑枕后部导联(p,0z,p3,i}4,0.,0:)记录的有效

提示产生的n1与p2波幅明显大于无效提示产生的n1与p2波幅.p<0.05:二者的潜伏期比较p>o.o5:见表1

上海水磨工作室表1oz导联有效提示与无效提示诱发的

上海水磨工作室p1,n1波幅和潜伏期比较(s.n=30)2.2顶前部导联erp特征

上海水磨工作室脑顶前部导联(f,c,f,,f4,c,c)记录的有效

提示产生的p1波幅明显大于无效提示产生的p1波幅.n1波幅前者明显小于后者.p<0.05:二者的潜伏期比较p>o.o5一见表2

上海水磨工作室2.3前后部导联erp特征

比较脑顶前部导联(f,cf3,f4,c3,c)记录到

的n1波潜伏期长于脑枕后部导联(pz,oz,p,,p4,o,,

0)的n1波潜伏期,以0与c两电极为例,tt=15.719(有效提示1,t2=l5.062(无效提示),19<0.05.

表2cz导联有效提示与无效提示诱发的

上海水磨工作室p1,n1潜伏期和波幅比较(s.n=30)3讨论

在个体应对外界刺激的过程中,注意是一个贯穿始终的中心机制在儿童认知功能发育的研究中,注意认知功能占有举足轻重的位置,本研究中我们选择了经典的视觉空间注意模式一posnercue,这种模式着重于空间定位信息对视觉注意选择的影响,与此有关的的erp成分是p1,n1与p2:本研究模式中屏幕*的箭头起着对注意方位的空间提示作用,在头皮后部记录到的erp结果表明有效提示产生的n1和p2的波幅大于无效提示,二者的潜伏期无显着*差异.这与对*所做的研究结果相一致一大多数学者将此解释为有效提示花费的成本大.收益也大:无效提示花费的成本小,收益也小一其中有效提示的erp减去无效提示的erp得到的一个持续时间较长的差异负波被称为加工负波(processingnegativitypn).是不含刺激的物理因素的内源*成分,属纯心理波在视觉选择实验中该波被定义为selectivenegativity,简称sn:该波反映了有关任务与非任务信息的早期处理水平.最大值出现于枕部【

在头皮前部记录到的erp结果则与*不同:有效提示产生的n1波幅小于无效提示:此外有效提示或者无效提示.两种模式头皮前后部位记录到的n1潜伏期都出现了极大的差异.以往的研究表明pl与nl反映着不同的空间视觉注意加工过程.二者的效应可因知觉负荷而分离:两侧枕部pl代表视觉加工被空间注意提示所调节的最早阶段.n1则反映了注意焦点内的识别过程:当提示范围增大时(如本研究).可引起识别减慢,从而导致n1延搁并减小;并且n1的发生源也比较复杂:通过*成

分分析法【(independentponentanalisisica)可将其分解为五个短暂的,局部重叠的亚成分即nlal,nlar,nlb,p2a和p3f一由于前额叶在注意机制中具有高级统率作用,这就有可能会造成头皮前部电极记录到的nl潜伏期延长及有效提示产生的n1波幅降低

上海水磨工作室其次,garner干扰效应_l0j不容忽视,即对靶刺激的反应受到来自于非靶刺激细小差异信息的影响可随年龄增长而减小.在*这种表现则完全消失一因此本研究中受试儿童不町避免地受到了非靶刺激即小概率无效提示的干扰:任一视野的刺激均可引起最*形出现于中后部电极的双侧正相波p2a.同时由于非靶刺激的出现并没满足受试儿童完成受试

*临床心理学杂志2006年第l4巷第3期任务的愿望,出于对任务的期待而不由自主地为后续定向刺激的处理做好充分的心理准备.反映这一心理过程的则是n2["【成分.最大值出现于头皮前中部:在这二者影响下,就有可能会出现后枕部无效提示的n1波幅减小.前中部的则波幅增大,潜伏期延长:

当然,全部电极记录到的p1,n1及p2的潜伏期均长于*.这都早已为既往的实验所*实:各ere成分的潜伏期随年龄而变化.成年期最短.儿童期随年龄增长而缩短.老年期随年龄增长而延长一

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30l

(收稿日期:2tlllj—i}9—28)

f上接第293页1

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上海水磨工作室12buckleypf,deand,booksteinfl.eta1.three-dimen—

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上海水磨工作室l4rijsdijkfv.vanharenne.pieehionimm.eta1.brainmriabnormalitiesinschizophrenia:samegenesorsamen,'i—

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15papiols.molinav,deseom,eta1.ventricularenlargementinschizophreniaisassociatedwithageicpolynlorphism

attheinterleukin-1re('eptorantagonistgene.neumimage.

2005.27f41:1002—1006

(收稿日期:)06-02-141

 

第2篇:弱智儿童与正常儿童触觉长度知觉的对比研究

1前言研究资料表明,弱智儿童动作笨拙,对动作的理解与模仿能力低于正常儿童;抓物时常常双手并用,右利手表现不突出;语言能力差,进步缓慢;他们的记忆力与正常儿童存在很大差别.本实验研究弱智儿童触觉长度知觉能力,并探讨他们该种能力低于正常儿童的脑功能基础.2研究方法被试中的弱智儿童来自开封市两所弱智儿童学校,有效被试35名,平均年龄12.9岁(最大年龄15岁,最小年龄10岁),平均智商56.9.正常儿童来自河南大学附属小学和附属中学,共35名,平均年龄12.6岁.两组被试中的男女*别比例均接近对半.

 

第3篇:儿童空间安全注意事项

餐厅和厨房:

1.餐厅,要给儿童营造安静、温馨的环境,最好不要在餐厅看电视。避免儿童在吃饭时,因情绪激动使食物误入气管。

2.所有的电源线不应随便放置,尤其是不能垂放,地上乱放会绊倒儿童,空中更危险,有可能勒住儿童的脖子。3.家庭健身器材,要放置在儿童不能进入的房间。锻炼身体时不允许儿童陪伴左右,确保所有器械都有锁定装置。在运动间隙应该拔去电源,并将活动的部分严密地封罩起来。

上海水磨工作室4.厨房里所有的橱柜都应上锁,*叉等厨具应放在柜橱或抽屉里,并上好锁。防止儿童将其打开。因为,里面盛放了大量对儿童而言的“危险品”,例如*品和各种洗涤用品,还有剪*和*叉之类尖锐器具。

5.*箱门也要锁,不是怕儿童偷吃,而是怕好奇的儿童,随便打开*箱门,取东西的时候,被砸伤或者利物划破手。尤其是那种大号*箱,更是要锁起来。

6.灶台对于儿童来说,是非常危险的,如果他转动煤气开关或触摸热锅……那情景,想象一下都肉疼。所以,在灶台前加一个防护罩是很必要的,把长锅柄转向灶台的后侧,对着墙壁,而不是对着人站立的一侧,以防儿童够着后烫伤。

卫浴间:

7.浴缸不用时,不要积存水,防止儿童溺水。

8.儿童所在空间,地面要保持干燥、不滑,在洗手间,洗手盆前和楼梯上要放上防滑垫。

上海水磨工作室9.大多数儿童都对抽水马桶极感兴趣,一岁左右的儿童喜欢玩马桶里的水,这样很容易失去平衡跌入马桶发生危险;两三岁的儿童则喜欢把各种东西扔进马桶,然后抽水观察其变化,导致马桶堵塞无法使用,并有可能将贵重物品扔进马桶导致家庭财产损失。所以,家中所有的马桶都要盖上顶盖,然后用马桶锁锁上。如果无法把马桶锁起来,那最好把卫生间的门锁起来,以防止儿童在你不知道的情况下跑到马桶边玩。

10.电吹风、烘干机、电熨斗等电器的使用频率较高,用完后要及时切断电源,防止儿童触摸而被电击。

上海水磨工作室11.如果条件允许,在儿童活动空间,最好使用无绳电话。方便儿童照顾者在打电话的同时照看儿童,特别是儿童在厨房或卫生间的时候。而且无绳电话也可以防止儿童被电话线或者听筒线绊倒。

卧室:

上海水磨工作室12.为了防止窒息,不要让儿童在水床、沙发垫子、豆袋椅(用小球作为填充物、形状可随体形变化的)上睡眠与玩耍。

13.让儿童养成面朝上睡觉的习惯,并给他选择一款硬一点的床垫,不要在儿童的床垫上铺塑料。

14.永远不要让儿童单独留在家里,即使他睡着了也不可以。

15.儿童床都应设有护栏。6岁以下的儿童不能安排在上铺。

16.儿童房的窗户外一定要安装护栏(或保*窗户是儿童不易开启的)。

上海水磨工作室睡眠打呼噜,又叫鼾症,是一种较常见的睡眠现象。因为过于司空见惯,大多数人都不以为意。实则睡觉打鼾严重威胁人体健康,小儿打鼾更是危害多多。

据近日上海地区一次小儿鼾症的调查表明,发现2-6岁的儿童在睡眠中鼾症的发生率为5.5%,伴有睡眠呼吸暂停的发病率为0.19%。这一结果表明,鼾症在儿童中并不少见。小儿鼾症引起的原因有很多,腺样体和扁桃体肥大、鼻窦炎、过敏*鼻炎,以及小颌症、巨舌症、肥胖等。那么小儿鼾症有哪些危害呢?睡觉打鼾妨碍正常呼吸时气体交换,5%的鼾症患者兼有睡眠期间不同程度憋气现象,称阻塞*睡眠呼吸暂停综合症。如果呼吸暂停时间较长就会出现死亡。除了打鼾以外,鼾症的临床主要表现还有憋气、夜间呼吸暂停,梦游、遗尿等。

小儿鼾症不仅表现为这些直接危害,还表现为涉及智力、心理、甚至容貌等方面的衍生危害。促进儿童生长发育的生长激素,主要是在夜间深度睡眠状态下分泌,良好充分的睡眠是孩子生长发育的基本条件,而打鼾影响了孩子睡眠,除了白天打盹儿,还会出现学习成绩下降、食欲降低和吞咽困难;有的儿童还会造成*格障碍;甚至会并发渗出*中耳炎等疾病。鼾症患儿成年后,患高血压、心脏病、中风等疾病的几率也会大大增加。此外,小儿打鼾时由于鼻咽部阻塞、呼吸方式不正确,常常导致面部畸形发育,形成“痴呆脸”。不仅影响容貌,还可能影响孩子的身心发育,对其今后择业和择偶是一大障碍。