香甜可口的巧克力，魔力无穷的变形金刚，已不能使我着迷。我爱什么呢?我自豪地告诉你，我爱语文教科书。

上海水磨工作室 　　今天是新学期的第二天，老师给我们发各科教科书。当我从老师手里接过印装精美的语文教科书时，我兴奋不已。

上海水磨工作室 　　语文教科书是一位热情的导游。她带我们去观赏黄山的奇峰、云海、怪石去攀登陡峭的泰山和峨眉山去郡遥远的地方，听郚高亢嘹亮的山歌和牧歌;去郡原始森林，与大自然融为一体去威尼斯乘坐小艇，飞驰在狭窄的水道上·····。

　　语文教科书又是一位睿智老人。他带我们去领略唐诗的风采，从飞流直下三千尺，疑是银河落九天。中，我们体会到了李白的浪漫、奔放从。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。中我们学到了杜甫的务实、严谨他还给我们讲述当年圆明园的辉煌和八国联*的强盗暴行他还带我们重走二万五千里长征，体会老班长、小红*的精神·····。

上海水磨工作室 　　啊，我从最简单的。a.o.e······。开始学起，到现在可以看《水浒传》这样的长篇小说，并且在一节课里可以完成500宇的作文，这都是教科书的功劳!

　　知识大厦是建立在语文这个基础上的。我愿语文教科书能继续指引我不断进步。

　　【作者:盛伟杰】

第2篇：我爱语文书

峰城镇中心校三年级一班罗志宏

指导老师李肖

上海水磨工作室我喜欢看书，一进图书角，就像鱼儿找到了水，美美地看了起来，在那么多的图书里，我还是最爱我的语文书，不仅仅是因为课堂上老师绘声绘*地讲解，而是因为通过学习，让我有了更快乐、更美妙的感觉。

学了《荷花》，我久久地回不过神来，眼前老是浮现出那挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘的荷叶，从中冒出袅袅娜娜、形态各异的荷花，好美啊!我自己仿佛也成荷花仙子。

在回家的路上，我四处找寻荷花的影子，想感受书里的美妙，可这是春天呀!哪里有荷花的影子呀？

我忽然闻道一阵清香，呀!桃花!看它们笑得多灿烂啊!桃花挨挨挤挤的，遮住了枝叶，偶尔才露出几个绿油油的、圆乎乎的脑袋，这怒放的桃花，像织成了一片……粉霞，一个我学过的词从脑海了里蹦出来。这恐怕真是织女织的吧？

这烂漫的桃花，真让我看呆了，一阵微风吹过，阵阵香风袭来，我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红*的衣裳，随风舞动，蜜蜂吟吟地唱着：春天在哪里呀!春天在哪里……为我伴奏，蝴蝶翩翩地随着我起舞，不光是我这一朵，一树的桃花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂来吸允香甜的花蜜，我举起花蕊，快乐地高呼：“来!让我们为快乐干杯……”

上海水磨工作室过了好一会儿，我才发现，呀!我原来不是桃花!是在看桃花呢!我贪婪地嗅着那粉*的香花，真想摘一朵呀!如果是在以前，我早就摘了满满的一怀了，可是现在，我再也不想破环像桃花这样美好的事物，不敢打扰那属于桃花它们的快乐!

第3篇：我爱语文书

上海水磨工作室从我踏进学校，就认识了语文书,语文书陪伴我走过了有趣的小学时代，我爱语文书。

一年级时，语文课本上有一篇课文《雪孩子》，至今我还记忆犹新。在寒冷的冬天，兔妈妈要出去找食物了，在临走之前，兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人，这个雪人美丽极了。小兔子在雪地里跑啊，跳啊，它累极了，冷极了，就跑进屋，在床边生起了一堆火，小兔子躺在床上睡着了。但床边的火还在燃烧着，小兔子正在做着美梦时，火把房子点着了。整个房子里都是*，但小兔还在甜甜地睡着，小雪人看见小屋里冒出的*，就奋不顾身地跑进小屋里，在*雾中找到了熟睡的小兔子，抱起小兔子就往外冲。小雪人把小兔子放在雪地上，马上又回小屋里救火，经过一段时间，小屋里的火灭了。小雪人还没来得及跑出小屋，就已经溶化了。

上海水磨工作室当小兔子醒来时，发现自己躺在雪地里，它跑进屋里一看，地上有一滩水。这水正是雪孩子溶化之后的水。小兔子一看小屋全明白了，它跪在水旁边伤心，就地大哭起来。

雪孩子这种舍己为人的精神深深地打动了我，同时也教育了我。

上海水磨工作室语文书伴随着我从不懂事到懂事，到学会做人的道理。我爱语文书，它是我的良师益友。

上海水磨工作室兴文小学六年级二班马玉芳