上海水磨工作室

培养孩子审美好的方法

写范文发表于:2020-06-28 18:03:14

在西方国家,美术馆是孩子们经常去的地方,他们认为,艺术与教育一词的含义是不可分的,一个缺乏基本艺术审美和常识的人不能算受过真正的教育,也不可能是一个优秀的人。而培养孩子的审美,最好的方法就是带着他们走进美术馆。

一、为什么要带孩子参观美术馆

培养孩子审美好的方法

上海水磨工作室在欧洲以及美国、日本等国家,美术馆被视为一个重要的教育机构。自1870年起,美国的美术馆就把开展艺术教育作为建馆的使命之一。世界上许多美术馆都设有教育部门,开展各种各样的教育活动。

在日本,美术馆经常根据中小学上海水磨工作室生的特点开展专题企划展,并根据学生既有的经验作为出发点来设定问题,然后针对这些问题作出解释。另外,采用移动美术馆的方法,让艺术家带着自己的作品去学校让学生鉴赏,从而完成美术馆与学校之间的互动交流。

二、来自名人的榜样

上海水磨工作室知名学者梁文道曾经讲述,他小时候在*长大,在学校学了什么东西都统统忘记了,但外公经常带自己去台北故宫博物院,里面的一些书画留给他的印象很深刻。即使孩子对画展不感兴趣,只是到美术馆里随便看看玩玩,美术馆的气氛对他成长的用处也是不可估量。

着名戏剧导演熊源伟家里是书香门第,家里都是画册,小时候他就拿起来乱翻,还常听父母和朋友论画。虽然没有学过美术,但他对艺术品的评价非常到位,艺术修养就是不一样,做起其他行业也不一样。

三、一位妈妈的讲述

我们的孩子,一定要当画家吗?当然不一定。学画是为多一种表达自己的方式,不学画的也可以欣赏画。我们常希望人生的经验更加丰富。而美术馆就能大大拓展我们的人生体验。

我们可以看到古代人,别的地方的人如何生活。我们可以看到同样题材,在不同的时代与画笔下,可以有如此多的呈现方式。我们可以看到世界的意义,在画框之内,竟然可以颠覆、歪曲和延伸。

四、进美术馆该怎样

在家长认识到带孩子去美术馆的重要*时,怎样做成为很重要的事。要知道,在那里,重要的不是“学习”,而是“感受”,把美术馆当作一个休闲的,放松的地方,而不是“第二课堂”。

上海水磨工作室如果家长没有进美术馆的经验,带着孩子进去也会无所适从,这个时候最容易出现的情况是把自己对画作的观感灌输给孩子,从而使得孩子对美术馆产生厌倦。对于这一点,请家长们千万不要不懂装懂,与其煞有介事地跟孩子念念导览上的文字,当做权威知识点来让孩子听,不如跟孩子一样,放下姿态,不懂就是不懂,不觉得好就是不觉得好。

上海水磨工作室如果你有自己的一些想法,感慨,讨论,就很好,不用非要孩子跟着你的思维方式,跟着你的手指头去看。

五、带孩子参观美术馆必须知道的几件事

上海水磨工作室1、告诉他我们即将到一个场所,那里和医院、图书馆一样,说话要小声一点。里头有许多艺术作品,小朋友要尊重它们,用眼睛看而不是用手摸,地上会有一条标线,那条线就像游戏线一样不能超越。

2、保持一颗放松的心,从孩子们有兴趣的角落开始,如果他们看见这幅画的边缘画了一顶帽子,家长们也可以分享自己的发现,“这里也有一个*耶!”从熟悉、有趣的焦点展开对话。

3、寻找一些有互动*的艺术品,因为作者也很期待与参观者间摩擦出火花,是孩子参观美术馆的入门秀。

上海水磨工作室4、参观后,如果孩子有兴趣,可以继续讨论下去,或是以后再遇上这个艺术家展览时,问问孩子要不要去看他的作品。

上海水磨工作室我们带孩子进美术馆,不只是为了眼睛享受,所谓传统的“陶冶情*”。更贪心一点,是希望在他们将来的生命里,打开一扇通往自由和无限的门。希望他们会对艺术有尊敬亲近之心,得知道世界还有另外的样子。

 

第2篇:培养孩子审美好的方法

在西方国家,美术馆是孩子们经常去的地方,他们认为,艺术与教育一词的含义是不可分的,一个缺乏基本艺术审美和常识的人不能算受过真正的教育,也不可能是一个优秀的人。而培养孩子的审美,最好的方法就是带着他们走进美术馆。

一、为什么要带孩子参观美术馆

在欧洲以及美国、日本等国家,美术馆被视为一个重要的教育机构。自1870年起,美国的美术馆就把开展艺术教育作为建馆的使命之一。世界上许多美术馆都设有教育部门,开展各种各样的教育活动。

在日本,美术馆经常根据中小学上海水磨工作室生的特点开展专题企划展,并根据学生既有的经验作为出发点来设定问题,然后针对这些问题作出解释。另外,采用移动美术馆的方法,让艺术家带着自己的作品去学校让学生鉴赏,从而完成美术馆与学校之间的互动交流。

二、来自名人的榜样

上海水磨工作室知名学者梁文道曾经讲述,他小时候在*长大,在学校学了什么东西都统统忘记了,但外公经常带自己去台北故宫博物院,里面的一些书画留给他的印象很深刻。即使孩子对画展不感兴趣,只是到美术馆里随便看看玩玩,美术馆的气氛对他成长的用处也是不可估量。

着名戏剧导演熊源伟家里是书香门第,家里都是画册,小时候他就拿起来乱翻,还常听父母和朋友论画。虽然没有学过美术,但他对艺术品的评价非常到位,艺术修养就是不一样,做起其他行业也不一样。

三、一位妈妈的讲述

我们的孩子,一定要当画家吗?当然不一定。学画是为多一种表达自己的方式,不学画的也可以欣赏画。我们常希望人生的经验更加丰富。而美术馆就能大大拓展我们的人生体验。

我们可以看到古代人,别的地方的人如何生活上海水磨工作室。我们可以看到同样题材,在不同的时代与画笔下,可以有如此多的呈现方式。我们可以看到世界的意义,在画框之内,竟然可以颠覆、歪曲和延伸。

四、进美术馆该怎样

在家长认识到带孩子去美术馆的重要*时,怎样做成为很重要的事。要知道,在那里,重要的不是“学习”,而是“感受”,把美术馆当作一个休闲的,放松的地方,而不是“第二课堂”。

如果家长没有进美术馆的经验,带着孩子进去也会无所适从,这个时候最容易出现的情况是把自己对画作的观感灌输给孩子,从而使得孩子对美术馆产生厌倦。对于这一点,请家长们千万不要不懂装懂,与其煞有介事地跟孩子念念导览上的文字,当做权威知识点来让孩子听,不如跟孩子一样,放下姿态,不懂就是不懂,不觉得好就是不觉得好。

如果你有自己的一些想法,感慨,讨论,就很好,不用非要孩子跟着你的思维方式,跟着你的手指头去看。

上海水磨工作室五、带孩子参观美术馆必须知道的几件事

上海水磨工作室1、告诉他我们即将到一个场所,那里和医院、图书馆一样,说话要小声一点。里头有许多艺术作品,小朋友要尊重它们,用眼睛看而不是用手摸,地上会有一条标线,那条线就像游戏线一样不能超越。

上海水磨工作室2、保持一颗放松的心,从孩子们有兴趣的角落开始,如果他们看见这幅画的边缘画了一顶帽子,家长们也可以分享自己的发现,“这里也有一个*耶!”从熟悉、有趣的焦点展开对话。

3、寻找上海水磨工作室一些有互动*的艺术品,因为作者也很期待与参观者间摩擦出火花,是孩子参观美术馆的入门秀。

4、参观后,如果孩子有兴趣,可以继续讨论下去,或是以后再遇上这个艺术家展览时,问问孩子要不要去看他的作品。

上海水磨工作室我们带孩子进美术馆,不只是为了眼睛享受,所谓传统的“陶冶情*”。更贪心一点,是希望在他们将来的生命里,打开一扇通往自由和无限的门。希望他们会对艺术有尊敬亲近之心,得知道世界还有另外的样子。

 

第3篇:培养孩子好*格的方法

上海水磨工作室孩子脾气坏,任*,不听话都会让宝宝相当的头疼,那么该怎么来培养孩子可以有个好的*格呢?

一是夫妻之间的和睦相处。

很多家庭里夫妻关系的不和,就会经常的吵架,甚至导致到家庭的破裂,这些都是会对孩子有效的心灵上海水磨工作室受到伤害的,同时也对孩子的*格的形成和发展有着很大的影响。所以父母在吵架的时候,不要把对另一半的怨气发泄到孩子的身上,这样时间长了,耳濡目染,*格脾气也变坏。

二是给宝宝提供决策的机会和权利。

让孩子从小的就知道怎么使用自己的决策权利,学会变的有主见,不要时时刻刻的控制住孩子的一举一动,积极鼓励孩子做自己力所能及的事情。

上海水磨工作室三是让孩子和同龄孩之间多接触。

同年龄的小孩经常一起的玩耍可以让孩子学会愉快的人际交往,这样宝宝也可以简单一些简单的是非观念和道德判断,自我控制的能力也会慢慢的增强。

四是培养孩子广泛的兴趣。

平时都注意孩子,看孩子都对哪些事物会比较感兴趣的,然后为孩子提供各种望去的选择,兴趣好的广泛,自然就很容易的拥有快乐的*格了。

上海水磨工作室五是让孩子学会面对挫折。

可以鼓励孩子努力的尝试做一些事情,如果失败的话,要提供支持还有给孩子适当的帮助,让他能顺利的完成。这样孩子就能体会通过努力获得成功的喜悦。变失败为成功,可以让孩子的自信,自尊得到培养。

六是孩子做错事要用合理的方式解决。

上海水磨工作室不能孩子一犯错误,不闻不问就是又打又罚的。家长首先需要的是冷静,在批评孩子之前,面对面的问清楚原因,做的对的话就要夸奖孩子。做的错的话,可以找出之前孩子表现好的地方表扬下孩子,不足的地方就要给予批评,让孩子知道,家长是不会只是注意孩子的错误的,优点也是同样的记在心里的。