《桃花心木》读后感1

正如文章里所说的，“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗*自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”在不确定的因素中，我们只有把一丁点的希望转化成推动我们前进的力量，才能够长成不惧风雨的“参天大树”。

“不确定”是什么呢？以我个人的角度来看，它既是一块“绊脚石”，又是一块“垫脚石”。当我们正走在坎坷不平的路上时，突然来一个“不确定”，它把我们绊了一跤。有的人因为当时那一秒的疼痛而停止前进、害怕前进；有的人坚强地站起来，把石头捡起，继续勇往直前。他们决心，要把以后捡起的石头铺成一条平整的路。于是，这两种人有了名字：强者与弱者。一块石头也因此有了两个名字：垫脚石与绊脚石。强者称石头为垫脚石，弱者自然就称石头为绊脚石。

所以，文章中因为“不确定”而枯萎的桃花心木苗，责任并不在于种树人，种树人的责任只负责把树苗种下，给小树一片土地自由生长，剩下的“人生路程”要靠小树自己来走。假如说，枯萎的桃花心木苗一开始拥有的是一颗自强不息的心，那么后果就是截然不同的了。

在我们的生活中，也会有很多“不确定”，这让我想起了五年级时的一次数学考试。

数学课上，数学刘老师给我们来了个“突然袭击”，一张张考卷从刘老师手里欢快地跳下来，底下同学手忙脚乱地翻阅着数学书，希望这能挽留一点分数。我毫不紧张，心想：试卷，你来吧!我不怕你!可是，当考试结束时，我却像热锅上的蚂蚁急得团团转。“天啊!那道题是不是做错了啊？”

上海水磨工作室不过，我又想：反正每次考试都不会下九十分的，放宽心好了!

几天后，老师把试卷发下来了，让我们回家请家长签字检查。我赶紧看了看分数，刹那间，就像晴天霹雳，我才八十多分!我觉得十分丢脸，自己从没考过这么差的成绩，这可怎么向爸爸交待？哪知，爸爸居然没有暴跳如雷，让我好好改正错题，汲取教训。我想，不能用一个坏心情去读书、思考，我要克服困难，多多适应自己正处的环境，得乐观地面对!

直至今日，我才明白有些是不一定是确定的，因此，我们要根据环境的变动所改变处事的方法。那次数学考试就是最好的例子，未来不是确定的，现在也不能代表什么。我们唯一能做的，就是让“不确定”这块绊脚石变成我们脚下的垫脚石。

《桃花心木》读后感2

前几天，我学了一篇借种树喻人、蕴含了深刻道理的课文，名字叫《桃花心木》。

以前，我只知道桃花心木是一种长得很直、很高的树，总以为每天要定时定量地浇水，它才会长成百年的大树。但是，读了课文以后，才知道我错了，因为种树不能像种菜或种稻子那样精心的浇灌，然后经过几星期就可以收成。种树是百年的基业，要经历风霜雨雪，所以，树要自己学会生存：要学会自己在土里找水源，人们浇水只是模仿老天爷下雨，老天爷下雨是算不准的，小树苗就必须在这种不确定中学会生存，如果它无法在土里找到水源，拼命扎根，树苗很自然就枯萎了。但是，只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗，就可以长大、长高，乃至长成百年的大树。

读了这篇课文，我明白了一个道理：不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，经历过挫折、磨难，才能经得起生活的考验，锻炼出一颗*自主的心。

上海水磨工作室因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知，就会更加珍惜生命，热爱生活，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

就像华罗庚一样，他小时候，家里很穷，常常连饭都吃不饱，衣服都穿不暖，在这样恶劣的环境下，他努力学习，刻苦钻研，成为我国伟大的数学家。

上海水磨工作室我们不能做温室里的花朵，要做像桃花心木那样的参天大树，勇敢地迎接生活的挑战，经历种种困难和挫折，使我们意志更加坚强，做一个*自主的人。

《桃花心木》读后感3

在开学以来，我学习了一篇富有特*的文章，名叫《桃花心木》。读了后，我觉得这篇文章有一定的教育*。可真是学无止境，意在言外啊!里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依赖*，学习*自主精神。想到这，我情不自禁地记起一件刻骨铭心的事情，哎……真不该。

“糟糕了，明天是星期一，就轮到我值日了，那谁来叫我起床呢？”我逼于无奈地说。生病了的妈妈昏头昏脑地说：“不用担心，我还能支持叫你起床吧!”听后，我才好好松一口气，并且若无其事地上床睡觉。这时，我心里想：虽然我这样依赖生病的妈妈，是很残忍无良的。但是，我从来也不是一个自强的孩子，只好处处依赖他人了。想完，我又继续睡觉了。今天一大早，天*微明，晓雾弥漫，我睡眼朦胧地睁开来，发现妈妈还没有来叫醒我，“难道时间还没到”我半信半疑地走出客厅，看看时间。顿时，惊讶的7点钟出现在我的眼前，比我昨晚预料的时间多了一大截。这时，我健步如飞地跑回房间，并且镊手镊脚地穿好衣服，打扮了一下。于是，我不管三七二十一地跑往学校。要奔跑的一路上，我心里想：为什么妈妈会忘记来叫醒我的呢？难道她……我心里出现了许多个问号，想着要解决。不知不觉已经7：15分了，我连忙跑回学校，放下书包，把作业交得妥妥当当。这时，我拿起扫把，大步流星地来到值日地方去清洁……好不容易熬过了艰难时刻，我把肮脏的地方清洗干净了，正准备*室。但经过其它教室时，知道已经7点半时，我心里想：这回一定惨了，这个时间通常全班同学都回来了，而且班主任黄老师已经到达教室，检查同学们的早读情况，都是我不好，处处依赖别人。于是，我提心吊胆，六神无主地走*室，就听见了一阵阵琅琅的读书声在我耳边回响。我还看见黄老师坐在讲台上批改作业，他微笑地看了我一下，便再继续工作。我放心地坐下位子，认真地读起书来。

“铃铃铃……”下课了，我的伙伴亲切地对我说：“你还记得我们学过的《桃花心木》这文章吗？里面教育了我们一个道理，要学会*自主，锻炼出一颗自强自立的心。所以，你不应该处处依赖别人，这样只会令你永远也长不大!”她的一番话，使我觉悟了。便觉得自己是一个没有*能力的小孩子。这时，我心里想：对了，我不能事事依赖着别人，应该要锻炼出坚强*的心。所以，经过这次的教训，我再也不会把自己的工作交托给别人去干，努力实践自己的事自己做。

虽然我明白了做人要自立的道理。但是，我怎么也不明白我的好朋友会知道我这次是依赖别人，去干我的事情呢？可能她是我真正知心的朋友吧!

《桃花心木》读后感4

上海水磨工作室桃花心木是什么？大家应该都知道吧。它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。

上海水磨工作室文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理

读了这篇文章，我在很多地方含有感触：我对种树人的一番话有所感触：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他这一席话，充分体现了他的观察细致，因此就了解了一些经验上海水磨工作室，使他种树种的更好。生活中也一样，一个人一件事干多了，就会产生许多经验，从而这件事就干得更好。

另一个就是我对“我”的一番理解深有感触：“不只是树，人也是一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗*自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力，可以由树联想到人，揭出了借物喻人的谜底。

我羡慕很多能自立的人，可我做不到，*的孩子们也都做不到。*虽然有发展，但*能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为*，因为*的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，浪费了这个大好时光，大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过*的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去!

而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去!”家长都是以这句话回答孩子，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗*自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精*的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚!

我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人。同学们，你认为呢？

第2篇：关于桃花心木的读后感

《桃花心木》是林清玄的代表作之一，小编为大家搜集了3篇“关于桃花心木的读后感”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。更多文章请浏览上海水磨工作室。

上海水磨工作室关于桃花心木的读后感(一)

在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。

上海水磨工作室读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成*自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。”

上海水磨工作室我对14年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌，紧紧张张。看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。

上海水磨工作室通过和妈妈交流，我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱，无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢?于是，我决定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，开始准备冲刺啦!

上海水磨工作室我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

关于桃花心木的读后感(二)

今天，我们学习上海水磨工作室了《桃花心木》这篇文章。不经历风雨的树苗长不成参天大树，不经历磨难的人难成栋梁之才。育人与种树是同样一个道理，希望我们可以从《桃花心木》这篇文章中悟出做人的道理。

《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦环境中要自强自立，克服依赖*，学会生存的道理。种树人不定时间给桃花心木浇水，是想让桃花心木学会自己*长，适应环境，自己寻找水源。

读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静，我们要学会有一颗*自主的心。像桃花心木一样，学会适应环境，从地里寻找水源，像桃花心木一样坚强、*。

关于桃花心木的读后感(三)

上海水磨工作室文章主要写在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按规律给树浇水，树苗却长成了百年大树，作者从中悟出了做人的道理。同学们，多少位伟人是从灾难中走出来的，他们不屈不挠，面对困难不低头，为自己的理想而奋斗!

我明白，我不是个坚强的人我不是个坚强的人，几乎每天都要哭，虽说大道理都明白，但就是不去执行。有一次，妈妈让我自己去姥姥家，我在路上看见的每一个人都好像是坏人，忽跑忽走，一到姥姥家，我“哇”地哭起来，现在回想起来，真是好笑。还有一次，我在学校门口等妈妈来，等了半天也不见人影，我想起自己带有5角钱，便给妈妈打电话，谁知，刚说两句话就哭了起来，唉，让人家看笑话了!

荒野雄狮拿破仑是我最敬佩的人，关于他的书我读了有6本。他12岁离开家乡科西嘉岛，独自去上布里埃纳*校，由于家庭条件不好，所以长的比较矮。他曾对他的部下说：“我的个子是比你们矮，但如果你们因此而蔑视我的话，我将马上砍下你的头，消除这个差别!”他十分爱学习，为了买一些课外读物，他节衣缩食，因此知识非常丰富。拿破仑24上*兵准将，后来职位越升越高，他的野心也越来越大，最后当上了法国皇帝，并几乎统治欧洲!如果拿破仑的家庭背景非常好，那么我想，他会像*校里的富家子弟一样，胆小，懦弱，像这种人当上皇帝，并几乎统治欧洲，简直是天方夜谈!

我认为，不管出身多么卑贱，只要他有一颗*自主的心，只要他勇于面对困难，那么他的理想一定能成真!

关于桃花心木的读后感(四)

上海水磨工作室“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗*自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”是啊，树和人一样，必须找到一个属于自己的很少的养分。

依赖父母并不是我们的本*，在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过，那我们再会永远有一颗依赖心，永远不会*自主。

上海水磨工作室要想获得自主的能力，必须经得起不确定的生活的考验，从而让自己对事物和道理有更深的了解。

上海水磨工作室在生活中，我们有事不能总是靠父母，我们应该学会自己解决。

在学习中，老师不就像是一位*勤的种树人，不停的帮我们批改作业、纠正作业，朴实无华的老师日日*劳却没有怨言，这让我们也对老师产生了依赖心。

我们应该像桃花心木那样，锻炼出一颗*自主的心，在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

桃花心木依然在成长，而我们也和桃花心木一样渐渐长大，但，*勤的“种树人’也永远栽培着我们。

依赖的心往往会使我们经不起生活的考验，而*自主却会让我们显示出勃勃生机、优雅自在。

桃花心木伴我们成长!

第3篇：桃花心木读后感

上海水磨工作室这篇课文主要讲了作者发现种挑花心木的人没有按规律浇水，感到很奇怪，种树人说的一番话使作者明白了一个道理。

一般人在种植花草树木时，都会被告知要勤浇水，多施肥，精心呵护才会得到好的回报。种树人在种挑花心木的过程中并没有勤于料理树木，但树却长得优雅自在，生机勃勃。种树人让挑花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存，挑花心木为了能存活下去，必须自己去寻找水源，从而克服了依赖*，学会了生存。我们人也要和挑花心木一样，想要生存下去，就必须克服依赖*，自立自强。这让我想起了一些人。有许多大老板都是农民工、贫困家庭，他们家可能是非常贫穷的，没有条件。因此，什么活儿他们都得做，学会了自立自强。在这不确定中生存，自然也就克服了依赖*，学会了生存，并通过自己的努力打拼出了自己的天地，获得应有的成就。这不正如挑花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中的风风雨雨的考验，才能成为一个坚强的人，有作为人。

上海水磨工作室读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静，我们要学会有一颗*自主的心。像桃花心木一样，学会适应环境，从地里寻找水源，像桃花心木一样坚强、*。