上海水磨工作室我现在是一名小学三年级的学生，但是曾经做过一个老外的汉语老师，其中发生了许多有趣的故事。

上海水磨工作室去年暑假里，我去*到姑妈家玩，有个老外，经常到姑妈家串门，听说他是一个英语老师呢。姑妈叫我跟他学英语。可是没想到我却成了他的汉语老师。

有一次，我教他一个词“长裤”，可真难教，他总是读成“常哭”。我生气地说：“你常常哭吗？为什么不掉眼泪？”他猛然明白我的意思。终于读准“长裤”这个词，我高兴极了。

一天一天过去了，老外会说许多词语了，我又教他说句子和成段的话。有一次，我讲了一个绕口令“妈妈种麻，我去放马，马吃了麻，妈妈骂马”，这么简单的一个绕口令，我说了几遍.老外费了九牛二虎之力还是说的很糟糕。

虽然老外还是会把双胞胎读成“双*台”，把老师读成“老石”......但是他还是学会了不少汉语，他高兴坏了，不停地重复学会的词语与句子。

上海水磨工作室就这样我也度过了一个很有成就感的假期。

第2篇：我教老外学汉语作文

我现在是一名小学三年级的学生，但是曾经做过一个老外的汉语老师，其中发生了许多有趣的故事。

去年暑假里，我去*到姑妈家玩，有个老外，经常到姑妈家串门，听说他是一个英语老师呢。姑妈叫我跟他学英语。可是没想到我却成了他的汉语老师。

有一次，我教他一个词“长裤”，可真难教，他总是读成“常哭”。我生气地说：“你常常哭吗？为什么不掉眼泪？”他猛然明白我的意思。终于读准“长裤”这个词，我高兴极了。

上海水磨工作室一天一天过去了，老外会说许多词语了，我又教他说句子和成段的话。有一次，我讲了一个绕口令“妈妈种麻，我去放马，马吃了麻，妈妈骂马”，这么简单的一个绕口令，我说了几遍.老外费了九牛二虎之力还是说的很糟糕。

虽然老外还是会把双胞胎读成“双*台”，把老师读成“老石”......但是他还是学会了不少汉语，他高兴坏了，不停地重复学会的词语与句子。

就这样我也度过了一个很有成就感的假期。

第3篇：我教“老外”说汉语

上海水磨工作室春节的一天，我一个人到集市去买书。在路上，我看见一个蓝眼睛、黄头发、高鼻子的外国人。他提着手提包走来走去，像是丢了什么东西。他一抬头，看见了我，用不太流利的*话说：“小孩，你看见一本书和一枝笔了吗？”

上海水磨工作室我听了他的话，刚要回答，却又憋不住地笑起来。他莫名其妙地问：“你为什么笑？”

我好不容易忍住笑，说：“你应该加‘儿’音呀!你看，把‘孩’这个字的后面加上一个‘儿’，发音不就顺口多了!你听我说一遍。”于是，我就一本正经地说起来。

我还没说完，他就打断了我的话：“一点也不顺口呀!”

上海水磨工作室我说：“这可是我们*话最标准的发音，这不能不会呀!来，我教你。”

上海水磨工作室我刚教了他一遍。他忙说：“我会了!我会了!我说说，你听听———你‘儿’能帮我‘儿’找一下书‘儿’和笔‘儿’吗？”

上海水磨工作室这下，我笑得更厉害了。他奇怪地问：“你怎么又笑了？我不是已经加上了吗？”

我笑着说：“你把不应该加的都加上了，应该加的倒没加。我再教教你吧!”又教了一气儿，他终于明白了。

上海水磨工作室这个外国人一边点头一边竖起大拇指，说：“*的语言真是太深奥、太美妙了!咱俩做个朋友吧!”

上海水磨工作室我说：“好啊，好啊，做个街头朋友!哦，对了，你的书‘儿’和笔‘儿’都丢了，还是我帮你找找吧!”说完，我俩都笑了。