上海水磨工作室

传递快乐的人的课外阅读和参考*

写范文发表于:2020-09-29 09:42:25

课外阅读。

传递快乐的人

传递快乐的人的课外阅读和参考*

上海水磨工作室日本有个叫清水龟之助的邮差,每天他都一大早就出门,用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。

邮差是一份辛苦的工作,而且收入微薄(bó?báo),很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一千就是25年,成为日本屈指可数的老邮差。

上海水磨工作室凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他,因为他每天都很快乐,居民们从他手中拿到信件和报刊的时候,也得到一份他带来的由衷的快乐。

上海水磨工作室日本有一项国家级的奖项,叫“终身成就奖”。以前得到这个奖项的大都是社会精英,这一年*却将其颁给了清水龟之助。有人对一个邮差获此大奖感到不解,但是,在得知清水龟之助的事迹后,他们改变了看法。许多人认为:经济界人士给民众带来富裕,清水龟之助则给民众带来了快乐,而快乐是无法用金钱购买的。

在一次访谈中,记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份如此枯(躁燥噪)的工作。清水龟之助讲了一个故事:一个孩子随母亲到寺庙去进香,看到老和尚在洗鲜桃,孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子,但母亲不让孩子伸手,并对老和尚说:“师父还是自己留着吧,这桃子若是给了他,你就少了一个!”老和尚听后便笑了:“我少吃了一个桃子,但多了一个人吃桃的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中,飘然而去。清水龟之助说,那个孩子就是他自己,从此以后,他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时,最初很苦恼,但他不想把自己的苦恼传染给别人,因此始终在工作时露出笑验。他看到那么多人在接到信件时露出微笑,那份快乐又传递给了自己,他觉得自己的工作是很有意义的。

上海水磨工作室访谈播出后好评如潮,人们后来就把清水龟之助称为“传递快乐的人”。

上海水磨工作室1.从文中的括号内选择正确的读音或字用“√”标出。

2.文中哪个词说明像清水龟之助这样的老邮差在日本很少见?

_____________________________________________________________________________

上海水磨工作室3.填空。

上海水磨工作室“_______________”这句话对清水龟之助启发很大,从此,他知道了_______________。

4.你认为清水龟之助为什么能获得“终身成就奖”?

_____________________________________________________________________________

参考*:

1.bó燥

2.屈指可数

上海水磨工作室3.我少吃了一个桃子,但多了一个人吃桃的快乐快乐是可以互相传递的

4.清水龟之助给民众带来了快乐,而快乐是无法用金钱购买的。

(意思对即可)

 

第2篇:传递快乐的人的课外阅读和参考*

课外阅读。

传递快乐的人

日本有个叫清水龟之助的邮差,每天他都一大早就出门,用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。

邮差是一份辛苦的工作,而且收入微薄(bó?báo),很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一千就是25年,成为日本屈指可数的老邮差。

凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他,因为他每天都很快乐,居民们从他手中拿到信件和报刊的时候,也得到一份他带来的由衷的快乐。

日本有一项国家级的奖项,叫“终身成就奖”。以前得到这个奖项的大都是社会精英,这一年*却将其颁给了清水龟之助。有人对一个邮差获此大奖感到不解,但是,在得知清水龟之助的事迹后,他们改变了看法。许多人认为:经济界人士给民众带来富裕,清水龟之助则给民众带来了快乐,而快乐是无法用金钱购买的。

在一次访谈中,记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份如此枯(躁燥噪)的工作。清水龟之助讲了一个故事:一个孩子随母亲到寺庙去进香,看到老和尚在洗鲜桃,孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子,但母亲不让孩子伸手,并对老和尚说:“师父还是自己留着吧,这桃子若是给了他,你就少了一个!”老和尚听后便笑了:“我少吃了一个桃子,但多了一个人吃桃的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中,飘然而去。清水龟之助说,那个孩子就是他自己,从此以后,他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时,最初很苦恼,但他不想把自己的苦恼传染给别人,因此始终在工作时露出笑验。他看到那么多人在接到信件时露出微笑,那份快乐又传递给了自己,他觉得自己的工作是很有意义的。

访谈播出后好评如潮,人们后来就把清水龟之助称为“传递快乐的人”。

1.从文中的括号内选择正确的读音或字用“√”标出。

上海水磨工作室2.文中哪个词说明像清水龟之助这样的老邮差在日本很少见?

上海水磨工作室_____________________________________________________________________________

3.填空。

上海水磨工作室“_______________”这句话对清水龟之助启发很大,从此,他知道了_______________。

4.你认为清水龟之助为什么能获得“终身成就奖”?

_____________________________________________________________________________

参考*:

1.bó燥

2.屈指可数

上海水磨工作室3.我少吃了一个桃子,但多了一个人吃桃的快乐快乐是可以互相传递的

4.清水龟之助给民众带来了快乐,而快乐是无法用金钱购买的。

(意思对即可)

 

第3篇:传递快乐的人阅读*

课外阅读。传递快乐的人

上海水磨工作室日本有个叫清水龟之助的邮,每天他都一大早就出门,用自行车驮着报刊和

上海水磨工作室邮差是一份辛苦的工作,而且收入微薄(bó?báo),很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一千就是25

上海水磨工作室凡是接受过清水龟之助服务的居民都十喜欢他,因他每天都很快乐,居民们从他手中拿到信件和报刊的时候,也

日本有一项国家级的奖项,叫[终身成就奖"。以前得到这个奖项的大都是社会精英,一*却将其颁给了清水之助。有人对一个邮差获此大奖感到不解,但是,在得知清水龟之助的事迹后,他们改变了看法。许多人认为:经济界人士给民众带来富,清水龟之给民众带来了快乐,而快乐

上海水磨工作室在一次访谈中,记者问清水龟之助为什么会这样快乐地一份如此枯(躁燥噪)的工作。清水龟之助讲了一个故事:一孩子随母亲到寺庙去进香,看到老和尚在洗鲜桃,孩子站住了不想走。老和尚便把好的桃子递给孩子,但母亲不让孩子伸手,并对老和尚说:[师父还是自己留着吧,这桃子若是给了,你就少了一个!"老和尚听后便笑:[我少吃了一个桃子,但了一个人吃桃的快乐。"老和把鲜桃塞到孩子的手中,飘然而去。清水龟之助说,那个孩子就是他自己,从此以后,他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时,最初很苦恼,但他不想把自己的苦恼传染给别人,因此始终在工作时露出笑验。他看到那么多人在接到信件时露出微,那份快乐又传递给了自己,他觉得己的工作是很有意义的。访谈出后好评如潮,人们后来就把清水龟之助称为[传递快乐的人"。1.从文中的括号内选择正确的读音或字用[√"标出。2.文中哪个词说明像清水龟之助样的老邮差在日本很少见?_____________________________________________________________________________3.填空。[_______________"这句话

上海水磨工作室4.你认为清水龟之助为什么能获得[终身成就奖"?_____________________________________________________________________________参考*:1.bó燥2.屈指可数3.我少吃了一个桃子,但多了一个人桃的快乐快乐是可以互相递的4.清水龟给民众带来快乐,而快乐是无法用