上海水磨工作室

精彩的第二课堂作文800字

写范文发表于:2020-10-09 13:56:03

上海水磨工作室自从家长义工进课堂,我们学校有很多特长的家长来给我们上拓展课。这不,下午我们又迎来了精彩的第二课堂,我们摄影小组拿上了单反相机去各个教室采风。

香气扑鼻的厨房

精彩的第二课堂作文800字

上海水磨工作室没走进厨房,一阵香气就扑鼻而来,勾起我们心中的小馋虫。走近一看,他们正在做寿司啊!每一小组桌子上有一团米饭,一盒黄瓜,几根香肠还有肉松以及沙拉酱。家长老师先做指导,她们把海苔铺在竹帘上,用手将米饭压平,放上各种材料,最后把海苔卷起来,寿司就完成了。同学们一见,也迫不及待地动手。做好的成品,几个男生如饿狼冲了上去,抢过寿司塞入口中,嘴中塞满了还在大叫着:“老……老师,我……我还要!”等他们咀嚼下去了,一个个都成了小花猫,脸上满是白*的沙拉酱。这可不是能用“滑稽”来形容的了的。

激扬沸腾的*场

上海水磨工作室“进了!进了!”一阵喊声将我们引到了*场。看,*场上多热闹啊!篮球场上正在进行篮球比赛呢,一个男生抢占先机,运球向女生队的篮框前进,可女生们不甘示弱,采用“人海战术”,将那个男生紧紧围住,让他无法突围。男生护着球,四周寻找突破口。看到有破绽了,那男生将身一转,突出了女生的包围圈,将球传给了队友。拿到球的队友走到三分线旁,可女生已经追上来了。在紧要关头那个人跳了起来将球向上一投,漂亮的一个三分球,几个男生大叫一声,抱在了一起,女生们却发出了“切——”声。

那边,排球队、体*队、跆拳道队也在热火朝天地开展活动,*场上成了欢乐的海洋!

上海水磨工作室琴声悠扬的音乐教室

上海水磨工作室“嘟嘟嘟嘟嘟”悦耳的音乐回荡在我耳边。是什么呢?哦!是那口风琴声。我们来到音乐教室,只看见同学们个个坐得端正,手里提着琴身,嘴里含着吹管,手在不停地跳动。一首《天空之城》仿佛带我前进入了雨雾之中,荡漾在自由的海洋中。

第二课堂————一个精彩的世界,我们爱我们的第二课堂!

 

第2篇:精彩的第二课堂作文800字

自从家长义工进课堂,我们学校有很多特长的家长来给我们上拓展课。这不,下午我们又迎来了精彩的第二课堂,我们摄影小组拿上了单反相机去各个教室采风。

香气扑鼻的厨房

上海水磨工作室没走进厨房,一阵香气就扑鼻而来,勾起我们心中的小馋虫。走近一看,他们正在做寿司啊!每一小组桌子上有一团米饭,一盒黄瓜,几根香肠还有肉松以及沙拉酱。家长老师先做指导,她们把海苔铺在竹帘上,用手将米饭压平,放上各种材料,最后把海苔卷起来,寿司就完成了。同学们一见,也迫不及待地动手。做好的成品,几个男生如饿狼冲了上去,抢过寿司塞入口中,嘴中塞满了还在大叫着:“老……老师,我……我还要!”等他们咀嚼下去了,一个个都成了小花猫,脸上满是白*的沙拉酱。这可不是能用“滑稽”来形容的了的。

激扬沸腾的*场

“进了!进了!”一阵喊声将我们引到了*场。看,*场上多热闹啊!篮球场上正在进行篮球比赛呢,一个男生抢占先机,运球向女生队的篮框前进,可女生们不甘示弱,采用“人海战术”,将那个男生紧紧围住,让他无法突围。男生护着球,四周寻找突破口。看到有破绽了,那男生将身一转,突出了女生的包围圈,将球传给了队友。拿到球的队友走到三分线旁,可女生已经追上来了。在紧要关头那个人跳了起来将球向上一投,漂亮的一个三分球,几个男生大叫一声,抱在了一起,女生们却发出了“切——”声。

上海水磨工作室那边,排球队、体*队、跆拳道队也在热火朝天地开展活动,*场上成了欢乐的海洋!

琴声悠扬的音乐教室

“嘟嘟嘟嘟嘟”悦耳的音乐回荡在我耳边。是什么呢?哦!是那口风琴声。我们来到音乐教室,只看见同学们个个坐得端正,手里提着琴身,嘴里含着吹管,手在不停地跳动。一首《天空之城》仿佛带我前进入了雨雾之中,荡漾在自由的海洋中。

第二课堂————一个精彩的世界,我们爱我们的第二课堂!

 

第3篇:这堂课真精彩作文800字

上海水磨工作室大学毕业的我,当了一名语文老师。

今天是我大学毕业后的第一天上班,我下定决心要当一名好语文老师。第一节课是某年级某班的课。

我怀着紧张而喜悦的心情等待着上课的铃声。心中满是期待。上课铃声终于响了,我深吸了,揣着书本大步走进了教室。看着孩子们灿烂的笑容,我竟紧张地说不出话,我又深吸了一口气。终于,我开始了自我介绍:同学们,我是你们的语文,在接下来的几年里,我会和你们*相处,你们可以把我当成你们的姐姐看待,不必害怕我。

在上第一节课前,我让同学们做了二个游戏。我对每一小组的第一个人说了一句悄悄话,让他们把悄悄话说给第三个人听,第二个人再说给第三个听,直到最后一个人把他听到的悄悄话说出来。游戏开始了,每位同学都把自己的耳朵竖的高高的,个个都专注地投入游戏中,我欣慰地笑了笑。游戏结束后,教室里的气氛欢喜了不少。

名字叫“小熊猫贴鼻子”。老师讲了游戏规则,并让给两个同学做示范:老师拿了一顶帽子,把一个同学的头全都盖住,另个同学在一旁说一些暗号,例如说数字、拍手等等,来告诉那个同学鼻子往哪里贴。

我和好朋友孙丹丹为一组???第六组,多么吉祥的数字俗话说:“六六大顺嘛”,我们肯定能赢。

上海水磨工作室第一组同学的暗号是拍手、咳嗽。贴鼻子的那个同学本来要正正好好地把鼻子贴在小熊猫鼻子的那个地方,可是做暗示的那个同学,就像有什么毛病似的偏在这个时候咳嗽,这一咳嗽那个同学倒把鼻子贴在了小熊猫的嘴上,逗得同学们哄堂大笑。

时间真快,不一会,第五组同学都快要结束了,可是我们还在焦急地想着暗号,想来想去,认为不是这个不好,就是那个不行。为何不用数字呢?如果用1、2、3、4会被人揭开秘密,那就从“5”开始。我们的约定是:5上、6下、7左、8右、9定位。我们上场了,在孙丹丹的暗号指挥下,我转了五圈,也没有把鼻子贴对,反而把我转得晕头转向,这五圈可真不轻松啊!。看起来挺轻松事,要想做好真不容易。这规则真多,摸一下都不允许。这时,孙丹丹说:“5。”啊,我知道了,她是让我往上贴,我往上移了移,就听到她急促地喊一声:“9!”“9”是定位,我立刻停止了移动,顿时,下面响起了一片热烈的掌声,啊,我贴对了!

我心里想着:接下来上课应该不会很难。我翻开书,开始教第一节课。我认真地在黑板上写下了第一节课的标题。我认认真真的讲,同学们认认真真的听,他们都希望能给我留下一个好印象,我也希望能给他们留下一个好印象。不知不觉地就快下课了,我关上课本,对同学们说了这节课我的感受。我说:同学们,你们今天的表现非常好,让我也不紧张了,我很感谢你们,谢谢你们让我当老师的第一天的第一节课这么精彩。

是啊,世上无难事,只要有心人.