上海水磨工作室

初中语文《春》课堂练习

写范文发表于:2021-02-08 16:09:18

一、为下面加黑的字选择正确的注音,将其字母序号填入括号内。

1.①水涨起来了()

初中语文《春》课堂练习

上海水磨工作室②高梁涨红了脸()a.zhǎng

上海水磨工作室③物价上涨()?b.zhàng

2.①捉迷藏()

②宝藏()??a.zàng

③矿藏()??b.cáng

3.①灯笼()

②全笼着一层薄烟()

上海水磨工作室③笼罩()??a.lóng

④鸟笼()??b.lǒng

4.①应和()

②随声附和()?a.hé

上海水磨工作室④风和日丽()?b.hè

5.①也赶趟似的()

②好似()??a.sì

上海水磨工作室③相似()??b.shì

二、辨字组词

三、给加黑字注音,为拼音写出汉字。

上海水磨工作室1.小草偷偷地从土里钻()出来,nèn()nèn()的,绿绿的。

2.人家屋顶上全笼()着一层薄()烟。

3.披()着suō()戴着lì()。

上海水磨工作室四、把下面的每句话或词语概括为一个词。

上海水磨工作室1.精神振作。()

上海水磨工作室2.用手轻轻按着并来回移动。()

上海水磨工作室3.声音清晰响亮。()

4.殷切地想望。()

上海水磨工作室5.声音相呼应。()

上海水磨工作室五、给下面的加黑字找出解释正确的一项。

1.欣欣然张开了眼。()

a.这样b.然而c.地

2.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。()

a.牵引b.伸着c.招引

3.一年之计在于春。()

上海水磨工作室a.计算b.主意、计划c.打算、做计划

六、运用重叠字、重叠词,可增强语言的生动*,请模仿文中的词语填空。

偷偷地钻出来轻悄悄舒活舒活筋骨

抽出来慢仓库

吃一顿白机器

一击亮士气

哀求昏精神

七、指出下列句子各用了怎样上海水磨工作室的修辞方法,并说出它们在文中的作用。

1.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。?()

作用

上海水磨工作室2.东风来了,春天的脚步近了。????????()

作用

3.散在草丛里像眼睛,像星星。????????()

作用

上海水磨工作室4.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。?()

作用

八、不看书,为下面的句了填上标点。

上海水磨工作室1.花里带着甜味儿□闭了眼□树上仿佛已经满是桃儿□杏儿□梨儿□

2.野花遍地是□杂样儿□有名字的□没名字的……。

3.吹面不寒杨柳风□不错的□像母亲的手抚摸着你□

九、连词具有连接词、短语或者句子的作用,它只有连接作用,而没有修饰作用。辨别下面句子中加黑的词,将不是连词的词找出来,将其序号填入横线处。

上海水磨工作室1.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

2.天光和水*交相辉映,碧绿的湖水一望无际。

3.我跟王明是同窗好友。

上海水磨工作室4.其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。

5.这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。

6.我应该感谢母亲,她教给我们与困难作斗争的经验。?答:

上海水磨工作室十、春风本是无形、无味、无*的,但作者却将春风描绘得有形有味,有声有*,请从原文中找出这些语句填在横线上。

作者首先从触觉的角度用一个形象生动的比喻写出了春风轻柔温暖的特点,将无形的春风写成是可感触的,是有形的,这一句是。

 

第2篇:初中语文《春》课堂练习

一、为下面加黑的字选择正确的注音,将其字母序号填入括号内。

1.①水涨起来了()

②高梁涨红了脸()a.zhǎng

上海水磨工作室③物价上涨()?b.zhàng

2.①捉迷藏()

上海水磨工作室②宝藏()??a.zàng

③矿藏()??b.cáng

3.①灯笼()

②全笼着一层薄烟()

③笼罩()??a.lóng

④鸟笼()??b.lǒng

4.①应和()

②随声附和()?a.hé

④风和日丽()?b.hè

5.①也赶趟似的()

②好似()??a.sì

上海水磨工作室③相似()??b.shì

二、辨字组词

三、给加黑字注音,为拼音写出汉字。

1.小草偷偷地从土里钻()出来,nèn()nèn()的,绿绿的。

2.人家屋顶上全笼()着一层薄()烟。

3.披()着suō()戴着lì()。

上海水磨工作室四、把下面的每句话或词语概括为一个词。

1.精神振作。()

2.用手轻轻按着并来回移动。()

3.声音清晰响亮。()

4.殷切地想望。()

上海水磨工作室5.声音相呼应。()

上海水磨工作室五、给下面的加黑字找出解释正确的一项。

上海水磨工作室1.欣欣然张开了眼。()

a.这样b.然而c.地

2.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。()

a.牵引b.伸着c.招引

上海水磨工作室3.一年之计在于春。()

上海水磨工作室a.计算b.主意、计划c.打算、做计划

六、运用重叠字、重叠词,可增强语言的生动*,请模仿文中的词语填空。

偷偷地钻出来轻悄悄舒活舒活筋骨

抽出来慢仓库

吃一顿白机器

一击亮士气

哀求昏精神

七、指出下列句子各用了怎样的修辞方法,并说出它们在文中的作用。

上海水磨工作室1.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。?()

作用

上海水磨工作室2.东风来了,春天的脚步近了。????????()

作用

3.散在草丛里像眼睛,像星星。????????()

作用

上海水磨工作室4.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。?()

作用

上海水磨工作室八、不看书,为下面的句了填上标点。

上海水磨工作室1.花里带着甜味儿□闭了眼□树上仿佛已经满是桃儿□杏儿□梨儿□

上海水磨工作室2.野花遍地是□杂样儿□有名字的□没名字的……。

上海水磨工作室3.吹面不寒杨柳风□不错的□像母亲的手抚摸着你□

上海水磨工作室九、连词具有连接词、短语或者句子的作用,它只有连接作用,而没有修饰作用。辨别下面句子中加黑的词,将不是连词的词找出来,将其序号填入横线处。

上海水磨工作室1.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

2.天光和水*交相辉映,碧绿的湖水一望无际。

上海水磨工作室3.我跟王明是同窗好友。

4.其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。

上海水磨工作室5.这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。

6.我应该感谢母亲,她教给我们与困难作斗争的经验。?答:

十、春风本是无形、无味、无*的,但作者却将春风描绘得有形有味,有声有*,请从原文中找出这些语句填在横线上。

作者首先从触觉的角度用一个形象生动的比喻写出了春风轻柔温暖的特点,将无形的春风写成是可感触的,是有形的,这一句是。

 

第3篇:小升初语文课堂练习题

上海水磨工作室一、区别同音字。(1×15分)

jiāo()往()傲()花()气摔()

上海水磨工作室shì()迹()样()言()验()世

上海水磨工作室yù荣()()险()防()所抵()

上海水磨工作室二、找出并改正下列词语中的错别字。(2×5分)

不径而走()挺而走险()?自立更生()

左右逢缘()银妆素裹()

上海水磨工作室三、填空。(2×15分)

上海水磨工作室1.“凹”共有画,“凸”的笔顺是

2.“鼎”共有画,第6画是?(写名称)。

上海水磨工作室3.“爽、顺、小、犇、兵、冀、肉、乒”中属于独体字的有?,“品”字结构的有,“爽”的笔顺是?????。

4.如果你不认识“痔”,应按查字法。这个字应先查,再查画。

5.“饱”按音序查字法应查大写字母;按部首查字法应先查部,再查画。字典里的解释有:①吃足了;②充实;③充分。“酒足饭饱”中的“饱”应选项解释;“饱经风霜”中的“饱”应选项解释。

上海水磨工作室四、把下列汉字按形旁归类,再说说它们所表示的意义。(2×10分)

铃笛锣环怒钢腿筝悲肥瑕

上海水磨工作室1.形旁是“”的字有:(??????)?,这些字都和()有关。

2.形旁是“钅”的字有:?(??????),这些字都和()有关。

上海水磨工作室3.形旁是“心”的字有:?(??????),这些字都和()有关。

4.形旁是“月”的字有:(??????)?,这些字都和()有关。

上海水磨工作室5.形旁是“”的字有:?(??????),这些字都和(

上海水磨工作室五、古诗词默写。(5×5分)

1.岁寒,(???)。

2.西塞山前白鹭飞,(???)。

3.欲将轻骑逐,(???)。

4.(???),吹尽狂沙始到金。

5.沉舟侧畔千帆过,(???)。