上海水磨工作室“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更美好。”的确是这样，爱无处不在。爱，像空气，每天在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一本教育我终生的书!而当我读完了《爱的教育》之后的第一感触就是——爱。
上海水磨工作室《爱的教育》这本书是以一个名叫安利柯的小男孩所写的日记，来看透人们的日常生活和人际关系，详细的纪录了他一年的所见所闻。
上海水磨工作室爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去*丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。收不到妈妈的信，家里更冷请了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的*甜苦辣，不知过了多长时间，终于找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，再想想自己。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒，甚至还吵上了几天，真是太不应该了……
上海水磨工作室有时候，当我们遇到困难时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、朋友间互相的安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有认真地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的事物啊!
虽然如同空气般无处不在的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。当你能够感受那份爱的时候，相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
上海水磨工作室朋友们，其实，每个人都献出一份爱，世界将变得越来越美好。
第2篇：爱的教育读后感小学生
《爱的教育》，里面讲了许多个感人的文章，大家有看过吗？不知道大家看完有什么样的感受呢？接下来小编为大家推荐的是爱的教育读后感小学生，仅供参考。
今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
上海水磨工作室我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了*，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
上海水磨工作室我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱*，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添*!
我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”，出版社是“宁波出版社”。
这本书一共有47个故事，我记得最深刻的其中一个故事，就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的小男孩，他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危，把一个一年级的小孩从马车下面救了出来，自己却被马车轧伤了!
故事虽然很简单，但我觉得罗伯弟这样做很有意义!罗伯弟这一点让我很感动，其实我也是一名二年级的小学生，还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神，不怕危险与困难，一直勇往直前!
所以，我喜欢这本书。
假期里，我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书，因为它带给我无尽的思考，让我真真切切体会到爱的意义。
比如在《弟弟的女先生》这个故事中，我深深感受到教师的*苦和无奈。有一段话是这样的：
教导一年级的小孩，多费力!有的像个老人，发音不好；有的咳嗽；有的淌鼻血；有的因为铅笔尖头触痛了手叫了起来……夏天，把草拿进来，捉*虫往里放；帽子落了，替他们拾起……
上海水磨工作室据说，先生受不住孩子的气闹，就把手举起来，但还是把手放了下去。
看着看着，我的眼睛模糊了。我想到了我的老师，她每天除了备课、上课、批改作业，还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧，提醒我们注意安全等等。
第3篇：《爱的教育》小学生读后感
今年寒假，老师让我们读一本书——《爱的教育》。这本书是以意大利一个小男孩日记上海水磨工作室的口气写的，每一个故事，都充满了爱，都有着爱的味道。
上海水磨工作室我最喜欢书里面的一个故事《马可寻找母亲》了。马可从意大利启程历经了27天到美洲找她的母亲，但却被告知母亲早搬到科尔多瓦了，他感到非常灰心，身上又没剩多少钱了。正在这时伦巴第老人想帮他找一份工作挣钱，但是在好心人的帮助下，马可不到10分钟便拿到了大家凑的42里拉，马可非常感谢这些好心的人。到了科尔多瓦，马可又得知母亲得了重病，到图库曼了，马可又起身来到了图库曼，终于马可见到母亲了，母亲原来不想做手术，但看到马可又有了活下去的希望，大家都说是马可救了她母亲的命。看了这个故事，我很佩服马可，他小小年纪就敢千里迢迢去寻找她的母亲，他真的好棒!
上海水磨工作室《爱的教育》这本书充满了爱，有同学之爱、父母之爱、老师之爱……让我们大家都在爱的世界里快乐成长吧!