上海水磨工作室读《居里夫人的故事》有感
学校里同学们老是比谁说的科学家名字多，大家都能讲出很多人名，可其实我最佩服的女科学家只有一个，她就是着名的诺贝尔物理和化学奖得主——居里夫人。
为什么我喜欢居里夫人呢？这还得从暑假里老爸给我一本《居里夫人的故事》的书说起，刚开始我一看题目还以为是个童话故事呢。看了内容介绍才知道居里夫人是个科学家，还是个女的呢!可能因为我也是女生的原因，一下来了兴趣，开始一页页看起来。书中讲居里夫人从小就爱学习，虽然她小时侯的学习条件很恶劣，但她克服一切困难，坚持学习，这为她以后在更加困难的环境下从事科学研究，打下了坚实的基础。她在发现镭的工作中刻服的困难是别人难以想像的。读到居里夫人苦难的童年时我为她难过的流了泪，但看到她不怕困难的学习精神我又非常感动。
上海水磨工作室书中还提到居里夫人一生中不知道占了多少个第一，取得了非凡的成就。但她对名声，财富视诺浮云，她不仅把自己知道的全部知识无代价的告诉所有人，而且把她的技术应用到医学上来救助病人。曾经有人劝她让她把自己取得的研究成果去申请专利，这样就可以改善她的生活和实验室条件，但居里夫人说：“科学家无权把他们的发现当做摇钱树，镭属于世界上所有的人。”
看了居里夫人的故事，我觉得居里夫人真是既平凡又非常伟大。她的生活很平凡甚至比普通人还艰*的多，但在这样的艰难生活中取得了这么多伟大的成就真让我敬佩。再想想我，现在学习条件这么好，却没有好好利用，浪费了宝贵的时间，平时学习中偶尔考试好了就炫耀，考差了也无所谓，跟居里夫人相比，我真感到羞愧哩!看完这本书，我把居里夫人当成我们女生的偶像，我要向居里夫人那样，抓紧时间学习知识，遇到困难不要怕，要付出巨大的努力，将来做一个跟居里夫人一样伟大而品德高尚的女科学家!
【扩展阅读：小学生写作文注意的重点】
小学生写作文注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。
上海水磨工作室老师指出，要想写出更好更有内容的作文要注意观察，认真看，仔细想，善比较，悟道理。以这个思想指导学生写好作文。
上海水磨工作室注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。
上海水磨工作室学生观察口述后，要求学生仔细想——发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板……
我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万*先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……
通过比较，学生就会明白描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜*等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。
同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。
上海水磨工作室写作文，强调观察的重要*和写作的趣味*，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，这也符合小年级学生学习的心理。
第2篇：读《居里夫人的故事》有感
居里夫人因发现镭元素而闻名遐迩，因尊敬老师而传为佳话。居里夫人成名后，仍念念不忘她的小学老师。当得知老师无钱返乡时，亲自陪伴并接回家中居住；走上领奖台时，义无反顾地将老师推到主席台，全场立即报以热烈的掌声。大家都为伟大的科学家敬重似乎渺小的小学老师而激动不已。
老师是天底下最光辉的职业。千百年来，不知有多少文人墨客倾洒感情赞美老师，留下了千古绝唱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这古老又略带伤感的讴歌，让人对老师肃然起敬。回顾成长的历程，我们的每一点成长与进步都凝聚着老师的心血与智慧，我们的每一次成功的喜悦都隐含着老师的*勤与付出。曾几何时，我想为老师一展歌喉，赞美老师的平凡而伟大，伟大而不张扬。曾几何时，我想为老师写首诗，可无论怎么遣词造句都显得空洞而苍白。
读了《居里夫人的故事》后，我深为其尊师所为而折服，更为其尊师美德而思索。是呀，一个人无论地位有多高，无论成就有多辉煌，谁能离开老师的谆谆教导与*勤栽培，一个又一个老师默默无闻的奉献、富有创造*的劳动铸就了无数雄才伟略，让世界变得光*夺目。他（她）们不忘老师的恩情，将卓越功勋归功于敬爱的老师，这就是感恩，这就是回报，这就是纯真而诚挚的真情诠释。
上海水磨工作室读了《居里夫人的故事》后，我情不自禁地想起了潜心抚育我的老师，他们朴实无华却光芒四*，他们默默无闻却令人敬仰。岁月的流逝磨灭不了我对戚老师永远的敬佩与无限的思念。记得那是一个灰暗的冬天，我摔伤了腿，心情坏到了极致。我的班主任戚老师不仅在心理上安慰我开导我，还坚持为我补课，不管年岁已高，不管天气好坏。一个寒风刺骨、大雪纷飞的夜晚，戚老师依然来我家为我补课。刚进家门时，她俨然是一位雪人，接茶杯的手不听使唤，茶杯摔落在地，老师连连抱歉，我的心碎了，激动的泪水在眼眶里打转，多么可敬的老师，多么崇高的师德，多么高尚的情怀!补课开始了，老师一板一眼，读得抑扬顿挫，讲得浅显易懂，我听得动情，思得深邃，学得专心。时钟敲了十一下，老师才补课结束。望着老师离去的背影，我久久伫立在窗前，任凭泪水簌簌滚落，任凭情感自由迸发，此时此刻，所有的语言都抒写不了我对戚老师的崇高敬仰。
上海水磨工作室戚老师只是千万个老师的代表，正是有了他们，我们才有希望，民族才有发展，祖国才有辉煌。敬爱的老师，请接受我少先队员崇高的敬礼!
第3篇：读《居里夫人的故事》有感
学校里同学们老是比谁说的科学家名字多，大家都能讲出很多人名，可其实我最佩服的女科学家只有一个，她就是着名的诺贝尔物理和化学奖得主——居里夫人。
为什么我喜欢居里夫人呢？这还得从暑假里老爸给我一本《居里夫人的故事》的书说起，刚开始我一看题目还以为是个童话故事呢。看了内容介绍才知道居里夫人是个科学家，还是个女的呢!可能因为我也是女生的原因，一下来了兴趣，开始一页页看起来。书中讲居里夫人从小就爱学习，虽然她小时侯的学习条件很恶劣，但她克服一切困难，坚持学习，这为她以后在更加困难的环境下从事科学研究，打下了坚实的基础。她在发现镭的工作中刻服的困难是别人难以想像的。读到居里夫人苦难的童年时我为她难过的流了泪，但看到她不怕困难的学习精神我又非常感动。
书中还提到居里夫人一生中不知道占了多少个第一，取得了非凡的成就。但她对名声，财富视诺浮云，她不仅把自己知道的全部知识无代价的告诉所有人，而且把她的技术应用到医学上来救助病人。曾经有人劝她让她把自己取得的研究成果去申请专利，这样就可以改善她的生活和实验室条件，但居里夫人说：“科学家无权把他们的发现当做摇钱树，镭属于世界上所有的人。”
上海水磨工作室看了居里夫人的故事，我觉得居里夫人真是既平凡又非常伟大。她的生活很平凡甚至比普通人还艰*的多，但在这样的艰难生活中取得了这么多伟大的成就真让我敬佩。再想想我，现在学习条件这么好，却没有好好利用，浪费了宝贵的时间，平时学习中偶尔考试好了就炫耀，考差了也无所谓，跟居里夫人相比，我真感到羞愧哩!看完这本书，我把居里夫人当成我们女生的偶像，我要向居里夫人那样，抓紧时间学习知识，遇到困难不要怕，要付出巨大的努力，将来做一个跟居里夫人一样伟大而品德高尚的女科学家!