教孩子学会称呼
外公、外婆、叔叔、阿姨这些常见的亲人很容易称呼，可是对不常见的客人，父母就要提前为孩子做足功课。很多称呼孩子平时不常用，叫的时候会口生。如果家长提前告诉孩子要来的客人叫什么，并“排练”着称呼一下，孩子称呼起来就会很自然。为了避免冷场，那么现在抓紧时间，快点教出一个“嘴甜”宝宝吧!
教孩子餐桌礼仪
平时的生活一般是三口之家，爸爸妈妈比较迁就宝宝，孩子爱吃的东西会有意让他们多吃。但是有客人在场的话，就要讲究礼貌。要知道，好东西大家都喜欢，如果饭桌上有好东西，你不要自己一个人吃光，要留点给别人吃才行。太自私的孩子没人喜欢的。
上海水磨工作室告诉宝宝在餐桌上不要舞动筷子、勺子或*叉，以免妨碍到邻座。宝宝落座后，应等待其他人到齐，尤其是主人落座宣布宴会开始后方可开吃。取菜时，尽量取自己面前的，看准哪个就夹它，别翻来覆去地挑。更要小心夹菜，以免溅脏了自己或者别人的衣服。吃完饭后放下碗，要有礼貌地对还没吃完的人说：请大家慢用。
上海水磨工作室教孩子待人接物的礼仪
去别人家做客时要轻轻敲门，千万不可以随便翻主人的东西。长辈给压岁钱时要双手接，并说“谢谢”。拿了红包，不要当着客人的面拆红包，那是非常不礼貌的表现哦。
教孩子和他人和睦相处
现在的孩子几乎都是独生子女，在家里没人跟他们争夺什么。可是去有孩子的家庭做客，或者有孩子的来自己家里做客，情况就不同了。家长若不加以教育，孩子之间常会有不愉快。
对宝宝来说，最难接待的是和自己差不多大小的小客人。因此，事先跟宝宝打招呼，教会他如何接待小客人。当你们看的电视频道不一致时怎么办？你们喜欢的玩具上海水磨工作室只有一个怎么办？这些问题都需要家长给予孩子正确的引导。春节期间正是教育孩子与人和睦相处的好机会。因为他将来长大了，也要具备谦让、团结的品德。
上海水磨工作室趁春节带孩子去亲朋好友家做客，教育孩子各种礼仪，让孩子年龄大一岁，懂事多一点，请父母一定要抓住春节这个好机会。
第2篇：幼儿的礼仪教育
幼儿礼仪教育是幼儿社会*教育的一个重要部分，3～6岁正是习惯养成的敏感时期，抓住这一时期培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼，将关系到幼儿一生的发展，所以礼仪教育要从小抓起。教育孩子从小懂得文明礼貌。下面是小编为大家带来的关于幼儿礼仪教育的知识，欢迎阅读。
子不教，父之过
《三字经》开篇就讲：“人之初，*本善。*相近，习相远。”现在的婴幼儿各方面的发育提前，两三岁的孩子已经分得清你我，会鹦鹉学舌，会模仿大人的行为，懂得别人态度的好坏了。这应该是对他们进行礼貌训练的开端。如果家长不重视，将来孩子缺少文明礼貌的好习惯，那可真是“子不教，父之过”了。
上海水磨工作室娇娇和妈妈去参加老同学聚会。用餐时，大人们举杯换盏尽情地聊着，娇娇伸着筷子，看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃，一副不管不顾的样子。有人开了个玩笑说：“这小丫头真精啊!”妈妈听了简直无地自容。是呀，在家里吃饭这不算什么事，姥姥每次做了好菜都紧着娇娇吃。像三鲜虾仁这道菜，娇娇就专挑虾仁吃，姥姥还帮着她挑，直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩，留下一堆黄瓜片，她才住手。现在虽说到了外边，可习惯已经成自然了，这丢脸的吃相一时那里改得过来。
就是比喻高雅的气质、文明的举止，需要从小塑造，而且是一个家庭重要的责任。年轻的父母决不能忽视对孩子进行文明礼貌的教育，妄想等他长大要参加工作时，一天早上就能洗心革面了。
传承文明礼仪
父母是孩子的第一任教师。父母教孩子学礼仪、懂礼貌，是责无旁贷的。
我们做父母的要想让自己的孩子成为文质彬彬、举止大方高雅的人，那么就要从两三岁的幼儿期开始训练。从最简单的站立、坐姿、走路、说话教起，订立一些规矩，告诉他什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒他该怎样做，不该怎样做。用你的爱心塑造他言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢地领会自己的社会角*，逐步建立良好的行为和道德情感。正所谓：树要早浇，人要小教。幼小时培养的文明习惯，会让其享用一生。
立规矩勤训练
教会孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言。父母先行示范，在家中恰当地使用，给孩子做出榜样，然后再教孩子说。当他忘记使用这些礼貌语言时，父母轻声提醒，反复纠正。比如孩子说：“我要吃饼干，快给我拿。”你轻轻摆摆手，告诉他：“你忘记该怎么说了吗?”孩子改口：“妈妈，给我一块饼干。”“很好，还差一个字。”你提醒着。“妈妈，请给我一块饼干。”“真棒。”你把饼干递给他说：“还有一句……”孩子马上反应过来：“谢谢妈妈。”这种语言的训练过程像是在游戏，孩子会很乐意接受，反反复复的磨合之后，文明礼貌的语言习惯就会养成。
上海水磨工作室教孩子尊重长辈，见面主动问好。
教孩子与邻里和睦相处。
上海水磨工作室教孩子文明用餐。
教孩子与小伙伴友好相处。告诉孩子和小伙伴玩耍时，要互相谦让，不要抢人家的玩具，不要耍霸道脾气，更不能打人骂人。如果孩子抢了小伙伴的玩具上海水磨工作室，要及时制止，告诉他“这是不好的行为。”“你抢了小朋友的玩具，他会不高兴，会难过的。”提醒他把玩具还给小朋友，向人家承认错误，说对不起。
在孩子的道德情感还没有发育完善之前，用讲故事、打比方的方式，以他能听懂、可以理解的语言讲述文明礼貌的作用。例如：小熊请客，怎样招待小*、小兔、小公鸡，都用了那些礼貌用语，等等。用这些故事说明好孩子应该有哪些好行为。唤起他做讲文明、有礼貌的好孩子的幸福感，循序渐进地形成文明礼貌的好习惯。
旧规新释
坐有坐相。坐在椅子上，上身要坐直，不左右摇晃，不跷椅子腿。
上海水磨工作室站有站姿。站如松树，不斜*着墙，不能身子八道弯，不能摇门框。
吃有吃样。细嚼慢咽，不狼吞虎咽，不挑食，不用筷子在盘子里乱扒拉。
上海水磨工作室说话清晰，吐字清楚。回答提问声音洪亮，公众场合细语轻声不影响他人。
第3篇：幼儿礼仪教育相关知识
三岁看到老，对于一个幼儿来说德育礼仪教育是至关重要的，那么就由小编来带你了解幼儿礼仪教育相关知识吧!
礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。
上海水磨工作室它是德育的一个重要组成部分，是道德修养的外在体现，是一个国家文明的标志。
随着社会的发展，交往的日益增多，人们对礼仪的需求也越来越高，良好的礼仪是人必备的基本素质。
幼儿公共礼仪主要是幼儿在公共场所应该注意的礼仪规范，包括奏国歌升降旗行注目礼、乘坐公共汽车(买票、前门上车、后门下车、让座、讲卫生、安全)、
过马路时的交通安全、商场购物注意事项、图书馆阅读纪律、公园游玩注意事项、动物园安全注意事项、电*卫生安静安全注意事项、
小区卫生安静安全注意事项、过往地下通道卫生安静安全注意事项等内容。
3-6岁是养成幼儿良好的礼仪行为习惯的关键时期，千万不可错过。
上海水磨工作室那么幼儿礼仪教育怎样才算成功呢?
幼儿礼仪教育达到什么样的目标要求才算成功呢?
上海水磨工作室一、掌握礼仪常识幼儿礼仪教育应该教给幼儿一些基本的礼仪常识，包括幼儿个人礼仪、幼儿亲子礼仪、幼儿师幼礼仪、幼儿同伴礼仪、
上海水磨工作室幼儿社交礼仪、幼儿公共礼仪等六大板块的内容，涵盖幼儿礼仪意识、礼貌用语、仪表仪容、形体姿态、礼仪行为等基本内容，帮助幼儿树立礼仪意识并了解礼仪常识，掌握礼貌用语与礼仪行为规范，成为懂礼仪的幼儿。
上海水磨工作室二、感觉礼仪光荣幼儿礼仪教育不仅要教给幼儿一些基本的礼仪常识，成为知礼仪、懂礼仪的幼儿，而且要让幼儿通过对比两相对照，
鉴别分明，让幼儿认清哪些是适宜的、社会认可的言行举止，哪些是不适宜的、社会不认可的言行举止，从而内心进行深刻体验，明辨是非，鉴别美丑，从而产生礼仪光荣、爱礼仪的情感。
三、践行礼仪规范幼儿礼仪教育不仅要教给幼儿一些基本的礼仪常识，而且要让幼儿产生礼仪光荣、爱礼仪的情感，还要创设合适的条件，
上海水磨工作室让幼儿自觉地践行礼仪规范，学以致用，长期在日常生活中实践运用，就可以养成文明礼仪的良好习惯。
幼儿家长在了解了幼儿礼仪教育的基本知识之后，还必须明确幼儿礼仪教育的目标，让幼儿掌握礼仪常识，产生礼仪光荣、爱礼仪的情感，
上海水磨工作室自觉地践行礼仪规范，养成文明礼仪的良好习惯，就能够培养出知书达礼、温文尔雅的幼儿!
一、个人礼仪
幼儿个人礼仪一般来说包括仪表仪容、形体姿态等内容，仪表仪容主要是梳洗打扮(包括洗脸、刷牙、漱口、咳嗽、打喷嚏、抠鼻孔)、
穿衣着装(包括穿衣、带帽、穿裤子、穿鞋子的技能及装饰美化)等方面，形体姿态主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的细节规范。
上海水磨工作室二、亲子礼仪
上海水磨工作室幼儿亲子礼仪主要是幼儿在家庭生活中与家庭成员(包括爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈与兄弟姐妹)相处时应该注意的礼仪规范，
包括请求、应答、敲门、就餐、干力所能及的家务、感恩长辈、体贴关爱、招呼告别等内容。
三、师幼礼仪
幼儿师幼礼仪主要是幼儿在幼儿园生活中与幼儿教师交往时应该注意的礼仪规范，包括入园问好、认真听讲、举手发言、
听从教导、请求帮助、感恩老师、离园告别等内容。
四、同伴礼仪
上海水磨工作室幼儿同伴礼仪主要是幼儿在与小伙伴交往时应该注意的礼仪规范，包括团结友爱、互相帮助、遵守秩序、宽容待人、感谢帮助、真诚道歉、和睦相处等方面的内容。
五、社交礼仪
上海水磨工作室幼儿社交礼仪主要是幼儿在与他人(含亲朋好友与陌生人)交往时应该注意的礼仪规范，包括在家待客、出门做客、探望病人、接收礼物、接听电话、谈话聊天、感谢道别等方面的内容。