上海水磨工作室

小学六年级百分数知识点

写范文发表于:2023-02-26 23:44:19

上海水磨工作室百分数在生产、工作和生活中,生活中用处较多,常用于调查、分析与比较。而分数常常是在测量、计算中,得不到整数结果时使用。下面是小编整理的关于小学六年级百分数知识点,希望大家认真阅读!

1.百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。

小学六年级百分数知识点

百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,无单位名称。

例如:25%的意义:表示一个数是另一个数的25%。

2.百分数通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。分子部分可为小数、整数,可以大于100,小于100或等于100。

上海水磨工作室3.小数与百分数互化的规则:

把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;(加向右)

把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。(去向左)

4.百分数与分数互化的规则:

把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽的保留三位小数),再把小数化成百分数;

上海水磨工作室把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

5、常用的分数、小数及百分数的互化

2(1)=0.5=50%4(1)=0.25=25%

4(3)=0.75=75%5(1)=0.2=20%

5(2)=0.4=40%5(3)=0.6=60%

5(4)=0.8=80%8(1)=0.125=12.5%

8(3)=0.375=37.5%8(5)=0.625=62.5%

上海水磨工作室8(7)=0.875=87.5%10(1)=0.1=10%

16(1)=0.0625=6.25%20(1)=0.05=5%

上海水磨工作室25(1)=0.04=4%40(1)=0.025=2.5%

上海水磨工作室50(1)=0.02=2%100(1)=0.01=1%

6.百分率公式:求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几。(算式要加×100%,包括浓度、利润率)

上海水磨工作室7.求一个数比另一个数多(或少)百分之几(另一个数是单位“1”)

上海水磨工作室实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。

上海水磨工作室求甲比乙多百分之几(甲-乙)÷乙

求乙比甲少百分之几(甲-乙)÷甲

8.求一个数的百分之几是多少

上海水磨工作室一个数(单位“1”)×百分率

上海水磨工作室9.已知一个数的百分之几是多少,求这个数?

上海水磨工作室部分量÷百分率=一个数(单位“1”)

上海水磨工作室10、浓度问题

上海水磨工作室溶质(盐)的重量+溶剂(水)的重量=溶液(盐水)的重量

上海水磨工作室溶质(盐)的重量÷溶液(盐水)的重量×100%=浓度

溶液(盐水)的重量×浓度=溶质(盐)的重量

溶质(盐)的重量÷浓度=溶液(盐水)的重量

最常用的是用方程解浓度问题

上海水磨工作室比如两种不同浓度的溶液混合,最常用的数量关系是

上海水磨工作室甲溶液质量×甲的浓度+乙溶液质量×乙的浓度

=总溶液质量×总的浓度

11.折扣:商品的现价是原价的百分之几。几折就是十分之几也就是百分之几十。

上海水磨工作室“八折”的含义是:现价是原价的80%;“八五折”的含义是:现价是原价的85%

公式:现价=原价×折数(通常写成百分数形式)

利润=售价-成本

利润率=成本(利润)×100%

上海水磨工作室成数:表示一个数是另一个数十分之几的数,叫做成数。例如,今年的粮食产量比去年增产“二成”。“二成”即是十分之二,也就是今年的粮食产量比去年增加了20%。

12.纳税:纳税是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全。纳税的种类:将纳税主要分为增值税、消费税、营业税、个人所得税等几类。

13.应纳税额:缴纳的税款叫应纳税额。

14.税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。

15.应纳税额的计算:应纳税额=各种收入×税率

上海水磨工作室例如:一家饭店十月份的营业额约是30万元,如果安营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元?

16.储蓄的意义:人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社,储蓄起来,这样不仅可以支援国家建设,也使得个人用钱更加安全和有计划,还可以增加一些收入。

上海水磨工作室17.存款的类型:存款分为活期、整存整取、零存整取等方式。

18.本金:存入银行的钱叫做本金。

上海水磨工作室19.利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。本息:本金与利息的总和叫做本息。

20.国家规定,存款的利息要按5%(根据题目要求数据计算)的税率纳税。国债的利息不纳税。

21.利率:利息与本金的比值叫做利率。

上海水磨工作室22.银行存款税后利息的计算公式:利息=本金×利率×时间×(1-5%)

23.银行存款利息的税金=利息×5%或=本金×利率×时间×5%

 

第2篇:六年级数学第五单元百分数知识点

一、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。

注:百分数是专门用来表示一种特殊的倍比关系的,表示两个数的比,所以,百分数又叫百分比或百分率,百分数不能带单位。

上海水磨工作室1、百分数和分数的区别和联系:

(1)联系:都可以用来表示两个量的倍比关系。

(2)区别:意义不同:百分数只表示倍比关系,不表示具体数量,所以不能带单位。分数不仅表示倍比关系,还能带单位表示具体数量。

百分数的分子可以是小数,分数的分子只以是整数。

注:百分数在生活上海水磨工作室中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百分数,必须把分母写成%才是百分数,所以分母是100的分数就是百分数这句话是错误的。%的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。

2、小数、分数、百分数之间的互化

上海水磨工作室(1)百分数化小数:小数点向左移动两位,去掉%。

(2)小数化百分数:小数点向右移动两位,添上%。

(3)百分数化分数:先把百分数写成分母是100的分数,然后再化简成最简分数。

上海水磨工作室(4)分数化百分数:分子除以分母得到小数,(除不尽的保留三位小数)然后化成百分数。

上海水磨工作室(5)小数化分数:把小数成分母是10、100、1000等的分数再化简。

(6)分数化小数:分子除以分母。

上海水磨工作室二、百分数应用题

上海水磨工作室1、求常见的百分率如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几

2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几,实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。

求甲比乙多百分之几(甲-乙)乙

求乙比甲少百分之几(甲-乙)甲

3、求一个数的百分之几是多少一个数(单位1)百分率

上海水磨工作室4、已知一个数的百分之几是多少,求这个数部分量百分率=一个数(单位1)

5、折扣折扣、打折的意义:几折就是十分之几也就是百分之几十

折扣成数几分之几百分之几小数通用

八折八成十分之八百分之八十0.8

上海水磨工作室八五折八成五十分之八点五百分之八十五0.85

五折五成十分之五百分之五十0.5半价

上海水磨工作室6、纳税缴纳的税款叫做应纳税额。

(应纳税额)(总收入)=(税率)

上海水磨工作室(应纳税额)=(总收入)(税率)

7、利率

(1)存入银行的钱叫做本金。

上海水磨工作室(2)取款时银行多支付的钱叫做利息。

(3)利息与本金的比值叫做利率。

利息=本金利率时间

上海水磨工作室税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息5%

上海水磨工作室注:国债和教育储蓄的利息不纳税

8、百分数应用题型分类

(1)求甲是乙的百分之几(甲乙)100%=100%=百分之几

上海水磨工作室(2)求甲比乙多(少)百分之几100%=100%

例:

①甲是50,乙是40,甲是乙的百分之几?(50是40的百分之几?)5040=125%

②甲是50,乙是40,乙是甲的百分之几?(40是50的百分之几?)4050=80%

③乙是40,甲是乙的125%,甲数是多少?(40的125%是多少?)40125%=50

上海水磨工作室④甲是50,乙是甲的80%,乙数是多少?(50的80%是多少?)5080%=40

⑤乙是40,乙是甲的80%,甲数是多少?(一个数的80%是40,这个数是多少?)4080%=50

上海水磨工作室⑥甲是50,甲是乙的125%,乙数是多少?(一个数的125%是50,这个数是多少?)50125%=40

⑦甲是50,乙是40,甲比乙多百分之几?(50比40多百分之几?)(50-40)40100%=25%

上海水磨工作室⑧甲是50,乙是40,乙比甲少百分之几?(40比50少百分之几?)(50-40)50100%=20%

上海水磨工作室⑨甲比乙多25%,多10,乙是多少?1025%=40

⑩甲比乙多25%,多10,甲是多少?1025%+10=50

上海水磨工作室乙比甲少20%,少10,甲是多少?1020%=50

乙比甲少20%,少10,乙是多少?1020%-10=40

乙是40,甲比乙多25%,甲数是多少?(什么上海水磨工作室数比40多25%?)40(1+25%)=50

甲是50,乙比甲少20%,乙数是多少?(什么数比50多25%?)50(1-20%)=40

上海水磨工作室乙是40,比甲少20%,甲数是多少?(40比什么数少20%?)40(1-20%)=50

上海水磨工作室甲是50,比乙多25%,乙数是多少?(50比什么数多25%?)40(1+25%)=40

 

第3篇:六年级数学《百分数》的知识点

上海水磨工作室一、百分数的意义和写法

(一)、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。

(二)、百分数和分数的主要联系与区别:

联系:都可以表示两个量的倍比关系。

区别:①、意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,所以不能带单位;

分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具体数时可以带单位。

②、百分数的分子可以是整数,也可以是小数;

上海水磨工作室分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数。

上海水磨工作室3、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示,读作百分之。

二、百分数和分数、小数的互化

上海水磨工作室(一)百分数与小数的互化:

上海水磨工作室1、小数化成百分数:把小数点向右移动两位(数位不够用0补足),同时在后面添上百分号。

上海水磨工作室2.百分数化成小数:把小数点向左移动两位(数位不够用0补足),同时去掉百分号。

(二)百分数的和分数的互化

上海水磨工作室1、百分数化成分数:先把百分数改写成分母是100的分数,能约分要约成最简分数。

上海水磨工作室2、分数化成百分数:

①用分数的基本*质,把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式。

②先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。(建议用这种方法)

(三)常见分数小数百分数之间的互化;

三、用百分数解决问题

(一)一般应用题

1、常见的百分率的计算方法:

上海水磨工作室一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

2、求一个数是另一个数的百分之几用一个数除以另一个数,结果写为百分数形式。

上海水磨工作室例如:例如:男生有20人,女生有15人,女生人数占男生人数的百分之几。

上海水磨工作室列式是:1520=15/20=75﹪

上海水磨工作室3、已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的百分之几是多少的问题,数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:

上海水磨工作室(1)百分率前是“的”:单位“1”的量百分率=百分率对应量

上海水磨工作室(2百分率前是“多或少”的数量关系:

上海水磨工作室单位“1”的量(1百分率)=百分率对应量

上海水磨工作室4、未知单位“1”的量(用除法),已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”。方法与分数的方法相同。

解法:(1)方程:根据数量关系式设未知量为x,用方程解答。

上海水磨工作室(2)算术(用除法):百分率对应量对应百分率=单位“1”的量

上海水磨工作室5、求一个数比另一个数多(少)百分之几的方法与分数的方法相同。只是结果要写为百分数形式。看百分率前有没有比多或比少的问题;

百分率前是“多或少”的关系式:

(比少):具体量(1-百分率)=单位“1”的量;

上海水磨工作室例如:大米有50千克,比面粉树少50﹪,面粉有多少千克。

列式是:50(1-50﹪)

(比多):具体量(1+百分率)=单位“1”的量

例如:工人做110个零件,比原计划多做了10﹪,原计划做多少个?

列式是:110(1+10﹪)

6、求一个数比另一个数多百分之几的方法:方法与分数的方法相同。

上海水磨工作室用两个数的相差量单位“1”的量=百分之几

上海水磨工作室即①求一个数比另一个数多百分之几:用(大数小数)另一个数(比那个数就除以那个数),结果写为百分数形式。

甲比乙多几分之几的问题,方法a,(甲-乙)乙(建议用)

上海水磨工作室方法b,甲乙-100﹪

例如:老师计划改40本作业,实际改了50本,实际比计划多改了百分之几?

上海水磨工作室列式是:(50-40)40=0.25=25﹪

上海水磨工作室②求一个数比另一个数少几分之几:用(大数小数)另一个数(比那个数就除以那个数),结果写为百分数形式。

乙比甲少几分之几的问题,方法a,(甲-乙)甲(建议用)

上海水磨工作室方法b,100﹪-乙甲

上海水磨工作室例如:张三家用了100度电,李四家用了90度电,李四家比张三家少用百分之几?

(100-90)100=0.1=10﹪

上海水磨工作室说明:多百分之几不等于少百分之几,因为单位一不同。

7、如果甲比乙多或少a﹪,求乙比甲少或多百分之几,用a﹪(1a﹪)

上海水磨工作室8、求价格先降a﹪又上升a﹪后的价格:1(1-a﹪)(1+a﹪)(假设原来的价格为“1”。求变化幅度(求降价后的价格是涨价后价格的百分之几)用1-降价后又上升的百分率。