十佳美德少年推荐表

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第2篇：美德少年推荐词-小学美德少年推荐词

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

上海水磨工作室李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情*,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,*奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

第3篇：校园美德少年推荐表

校园美德少年推荐表

姓??名

张诗语

学?校

龙虎塘中心小学

*?别

女

出生年月

2001、4

年?级

二年级

电?话

?

家??庭

住??址

龙虎塘东街171号1-甲-301

推荐辞（200字以内）

她是一个努力学习、积极向上的女孩，有着远大的理想和奋斗的目标；她是称职的小组长，以主人翁的姿态管理小组成员，帮助同学；在学校开展的“家庭美少年”和“校园美少年”活动中，能做好力所能及的事，处处以小学生守则作为自己的行为准则。她那良好的行为习惯，优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。因此被大家一致推选为校极“家庭美少年”和“校园美少年”。由于表现出*，在“六一”节的时候，还被推选为“优秀少先队员”。

主

要

事

迹

1000

字

内

学习上，她从不甘落后，认真踏实，成绩名列前茅，多次被评为“希望之星”。平时积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，注重其它方面的发展。体育场上，也能见到她矫健的身姿，冬季运动会的踢毽比赛中，为我班获得了佳绩。爱跳舞的她，在校本课程中时常能得到老师的表扬，表扬声中不仅有对她基本功的认可，还有她谦虚好学的态度也让同伴竖起大拇指。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏、累，常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生。面对这么多的荣誉，她从未因此而骄傲过，自满过，她总是甜甜地说：“我要学习的还有很多很多，我会继续努力的！”作为班主任的得力助手，她胆大心细，敢管理，也善管理，平时还能为大家出谋划策。作为班级中的一员，能主动关心身边的小伙伴，不管是生活上还是学习上，都能伸出自己的援助之手，成为大家的知心朋友。

推荐

单位

意见

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市活

动组

委会

意见

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