游戏本身就是一种放松心情的游戏，我们也要一直奔着人老心未老的态度去生活，开心的笑，开心的玩，这样就有助于我们的健康!俗话说的好，笑一笑十年少，愁一愁白了头!还利于队员之间的沟通。下面是应届毕业生网小编为大家搜集的沟通游戏，供大家参考。
规则：
上海水磨工作室(1)、图形贴于写字板后
(2)、人只能站在板后，不可走出来，有30秒思考时间。
上海水磨工作室(3)、描述第1图时，台下学员只允许听，不许提问。--单向沟通
(4)、描述第2图时，学员可以发问。--双向沟通
(5)、每次描述完，统计自认为对的人数和实际对的人数。
游戏说明的道理：
双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息。
----对听者而言：
上海水磨工作室1)自认为自己来做会做的更好----单向沟通时，听的比说的着急。
2)自以为是----认为自己做对了的人，比实际做对了的人多
3)想当然----没有提问，就认为是(可根据学员出现的问题举例)
4)仅对对方提要求，不反求诸己----同样情况下，为什么有人做对了，有人做错了?我们为什么不能成为作对了的人?!
5)不善于从别人的提问中接收信息
----对说者而言：
1)要注意听众的兴趣所在
2)要对所表达的内容有充分的理解与了解
上海水磨工作室3)存在信息遗漏现象，要有很强的沟通表达技巧
上海水磨工作室4)要先描述整体概念，然后逻辑清晰地讲解
道具：无
说明：
上海水磨工作室1)、全体学员围成一圈
上海水磨工作室2)、训练师先和相邻的人进行演示
上海水磨工作室训练师：这是苹果。
相邻的人回答：什么?
训练师：苹果
相邻的人回答：谢谢!
3)、回答完这一对话程序，由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题：
甲：这是苹果。
乙：什么?
上海水磨工作室甲(对训练师说)：什么?
训练师：苹果
甲：苹果
乙：谢谢!
4)、将此对话一直持续下去，最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨，这样两句话就朝相反的方向进行传递。
5)、注意事项：
(1)培训师要密切注意对话的流向，特别是苹果和凤梨的走向;
(2)这是一个非常有趣和复杂的游戏，训练师应该提醒对话过程中的回答的规律，要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力
(3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的学员，可以适当做些惩罚。
形式：20人左右最为合适
时间：15分钟
上海水磨工作室材料：准备总人数两倍的a4纸(废纸亦可)
活动目的
上海水磨工作室为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂*。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
*作程序
1)、给每位学员发一张纸
2)、培训师发出单项指令：
-大家闭上眼睛
-全过程不许问问题
-把纸对折
-再对折
-再对折
-把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来
上海水磨工作室-争开眼睛，把纸打开
培训师会发现各种*
1.所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。
2.首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。
上海水磨工作室3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5.要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。
6.之后，另一半人换过来，重复游戏。
7.一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。
为使游戏更有趣，更富挑战*，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。
第2篇：团队游戏 沟通
【相互认识一下(一)】
目的：通过这个精心设计的练习，帮助与会人员相互认识一下。
上海水磨工作室所需的材料：空白的姓名标签。
步骤：
上海水磨工作室在整个团体第一次*时，给每人发一个空白的姓名标签。请每个人都填写下面各项内容：
1.我的名字是??。
2.我有一个关于??的问题。
3.我可以回答一个关于??的问题。
上海水磨工作室给与会人员几分钟的时间来对这些陈述做出思考，然后鼓励整个团体的人员聚在一起，使每个人与尽可能多的人打交道。
小窍门
上海水磨工作室要想加快这一活动的节奏，可以在与会人员签到时就发给他们姓名标签，请他们当场在姓名标签上按要求填写上述内容。
上海水磨工作室事先印好列有上述三项内容的姓名标签，在与会人员签到或等待会议开始时请他们填写。
【相互认识一下(二)】
上海水磨工作室目的：使与会人员相互认识一下，创造一种轻松友好的气氛。
所需的材料：空白的可粘贴式姓名标签。
步骤：
给每人发一个空白姓名标签，请他们把自己的名字或者绰号写在上面。然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语，比如来自哪个州、爱好、子女情况等等，见下例：
伊丽莎白
第3篇：团队游戏:沟通能力
游戏名称：沟通能力
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形式：20人左右最为合适
时间：15分钟
材料：准备总人数两倍的a4纸(废纸亦可)
适用对象：所有学员
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上海水磨工作室活动目的：
上海水磨工作室为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，
上海水磨工作室个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样
呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂*。所以什么方法是最好的?这
上海水磨工作室要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。
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*作程序
1、给每位学员发一张纸
2、培训师发出单项指令：
—大家闭上眼睛
—全过程不许问问题
—把纸对折
—再对折
—再对折
—把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来
—争开眼睛，把纸打开
培训师会发现各种*。
上海水磨工作室3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可以问问题。
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有关讨论：
上海水磨工作室完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟
通不许问问题所以才会有误差)
完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差(希望说明的是，任何沟通的形式及方法
都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过
程)