星期二的科学课上，张老师让我们每小组同桌观察一个蝴蝶标本，要知道我和唐舒慧都很怕蝴蝶标本的，就算是死蝴蝶也一样。

　　看着科学课代表方真诺拿着蝴蝶标本一步步地接近，我和唐舒慧都情不自禁往后缩。终于，装着蝴蝶标本的盒子放到了我俩的面前。我咽了一口唾沫，伸出手，慢慢地打开了盒子，一只蝴蝶出现在了我们的面前，淡黄的翅膀中间还有着黑*的条纹。但是，那一双黑*的眼睛却直瞪着我们，让我们浑身起了鸡皮疙瘩。

　　之后，我们拿起一个放大镜，慢慢地靠近蝴蝶，就在这时，那只蝴蝶地翅膀动了一下，我原以为是幻觉，可谁知，那只蝴蝶的翅膀又动了一下。接着，我身旁的唐舒慧突然尖叫了一声。谁知耳边响起了彭文的笑声，“o(∩_∩)o哈哈~，原来你们胆子这么小啊!哈哈哈。”不用说，我和唐舒慧都气炸了，马上明白这是彭文搞得鬼。“彭文!!!!!你干什么啊!!!!”我和唐舒慧异口同声训斥道。

　　从那天起，我再也不想见到蝴蝶标本了，一眼也不想看!!!

 

第2篇：可怕的《蝴蝶公墓》

????无意间，我在学校图书馆里借到了一本叫《蝴蝶公墓》的书。书中内容奇特，情节恐怖惊险。我看了之后，全身起了鸡皮疙瘩，仿佛蝴蝶公墓真的存在。???睡觉时，我的脑海里总会出现故事里的情节。夜里，我从恶梦中惊醒，翻来覆去，不敢再入睡，生怕再回到那个可怕的梦里去。???在黑乎乎的夜里，我越想越害怕，似乎我的耳边也响起了梦中那奇怪的声音（书中女幽灵的歌声）,犹如一股寒流流遍全身，我不禁尖叫着跑出我的房间，躲进了爸爸妈妈的被窝。??????虽然妈妈说的和书上注明的一样——“此书内容纯属虚构”，我也知道，可我就觉得那些好像是真的。?????我又不禁对写这本书的人产生了好奇。作者的想象力怎么这么丰富？怎么能写得那么生动和恐怖？??《蝴蝶公墓》是第一本让我想看又不敢看的书。??????????????

 

第3篇：“可怕”的蝴蝶作文

读完了这个单元，看到了他人的童年，我不禁放下了书本，疯狂地回想着我有什么童年趣事呢？我去问了妈妈，问了爸爸，他们都让我自己想，我怎么想得出来呢？正当我走投无路时，想起来那件事。

上海水磨工作室那是在春季，一个风和日丽的早晨，我的爸爸妈妈牵着我的手，爷爷奶奶跟着后面，一家人快快乐乐地来到西湖边散步。那时，我才三岁……。

上海水磨工作室我们慢慢走，边走边笑笑，其乐融融，而我却对慢生活表示惊讶和不耐烦，便自己飞一般地向前跑，虽然只是我自己认为在飞，但这就是童趣，这就是童真!我跑来跑去，东瞧西樵，面对大自然，我是多么无知，多么天真，多么幼稚!一会儿看看这颗高耸的大树，一会儿跑到湖边看自己的倒影，上午便这样过去了。

到了中午，人流多了起来，我们在一片草坪上铺起了地毯，开始大吃，我也“吃着”——“叼着”一块鸡块狂奔不止，累了，便躺了下来。突然，我看见天上出现了一个白点。我一眯眼，只见中间黑两旁白的扇子——-蝴蝶，心想：这该不会是怪兽吧!居然会飞？嘴中叼着的鸡块掉到了地上，那个无知的孩子不知不觉地躲到了奶奶后面，叫到：“救命啊!有怪兽!”叫着跑到了“千里之外”，似乎遇到了空炸似的，抱头鼠窜。跑着跑着，我摔倒了。蝴蝶那黑乎乎的眼睛目不转睛地盯着我，好像看中了我似得。正当它离我近得连我都能看到他翅膀上的纹路的时候，它便“嗖”得一下飞走了。我好似受尽了委屈，大哭了起来，呜——-!

上海水磨工作室整个下午带着哭丧的脸离开了西湖。这不就是富满童真的我吗？想到这里我不禁笑了，每个人的童年都应该是这么丰富多彩的吧!

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