话题：如何做好计划管理工作
推荐回答：一、 需不需要管理(一) 管理是什么？当代管理大师彼得·德鲁克对管理的有一段精辟的论述：“管理是一种实践，其本质不在于＇知＇而在于＇行＇；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。”(二) 管理学的上海水磨工作室真谛 “管理是一门学科，这首先就...
话题：人力资源规划在人力资源管理体系中的地位
推荐回答：一、所谓人力资源规划(human resource plan, hrp)也叫人力资源计划，是指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，通过对企业未来的人力资源的需要和供给状况的分析及估计，运用科学的方法进行组织设计，...
话题：管理学基础课后习题*
问：管理学基础第二版 郭丽编的。。化学工业出版社 主要是要有大题目*
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话题：认为人力资源规划应兼顾组织和个人利益的观点，是...
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话题：管理学是研究管理活动过程及其规律的科学是管理实...
上海水磨工作室问：管理学是研究管理活动过程及其规律的科学是管理实践活动的科学总结，任...
推荐回答：在学习管理学知识后，我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质，管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。学习管理学知识是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通...
话题：如何理解管理的内涵？
推荐回答：管理是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。这个概念包含以下几层意思： 1.管理是一种有意识、有组织的群体活动。 2.管理是一个动态的协调过程。 3.管理的目的在于有效地达到组织目标，在于...
话题：论述人力资源规划的作用？
推荐回答：1.有利于组织制定战略目标和发展规划 人力资源规划是...3.有利于人力资源管理活动的有序化 人力资源规划是...心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的...
话题：管理的四大职能：计划、组织、领导、控制，哪个最...
上海水磨工作室问：我上次听一个老师说计划最重要，但我持怀疑态度，求教
推荐回答：“计划是管理的首要职能”，这句话经常出现在考试题的范畴中，而且我们老师也经常说：计划最重要，有了计划其他职能活动才能依次展开，组织目标才能得以实现。所以就请相信老师吧～
话题：请教高手一下管理学概论的问题（判断题）
问：26. 部门是指组织中主管人员为完成规定的任务有权管辖的一个特定的领域...
推荐回答：26. 部门是指组织中主管人员为完成规定的任务有权管辖的一个特定的领域，它在不同的组织中有着不同的称呼。 b. 正确 27. 沟通是传达思想感情和交流情报信息的过程。b. 正确 28. 参谋职权应当集中在组织结构中关系最接近的那一级。 b. 正确 29. ...
话题：管理学中，计划职能和其他管理职能的关系
推荐回答：计划职能是指管理者对将要实现的目标和应采取的行动方案作出选择及具体安排的活动过程，简言之，就是预测未来并制订行动方案。其主要内容涉及：分析内外环境、确定组织目标、制订组织发展战略、提出实现既定目标和战略的策略与作业计划、规定组...
第2篇：企业制定发展战略目标的口号
企业发展战略目标口号【一】
1、创意纳百家之言，钻研盛自由之风
2、创新漫道真如铁，而今迈步从头越
3、处处皆兴创新事，事事为我开绿灯
4、解放思想，实事求是，团结一致求创新
5、下定决心，不畏艰险，排除万难，去创造胜利
上海水磨工作室6、人人有改善的能力，事事有改进的余地
上海水磨工作室7、科学管理，持续发展
8、强化政风行风建设，改善经济发展环境
9、产品与产品的差异，在于细节
上海水磨工作室10、杜绝不良思想，发扬优质精神
上海水磨工作室11、敬业报国，追求卓越
12、时时寻求效率提高，事事讲求方法技术
13、不要小看自己，人有无限可能
上海水磨工作室14、只有勇于承担，才有更大责任
上海水磨工作室15、安全警钟天天敲，创新工作处处抓
16、加快发展，创新发展，科学发展，率先发展
上海水磨工作室17、创新是优势，创新是潜力，创新是希望
企业发展战略目标口号【二】
1、只有企业发展了，才有个人的发展
2、现场差，则市场差，市场差，则发展滞
3、以双赢为目的，精诚合作共同发展
4、品质是生产出来的，不是靠检验出来的
上海水磨工作室5、人人是才，*不相马
6、三工并存，动态转换
7、坚持科学发展，加强自主创新，提高核心竞争力
8、抓科技就是抓经济，抓创新就是抓发展
上海水磨工作室9、增强科技创新意识，投身科技创新实践
上海水磨工作室10、勤学习，谱文明直风；争创新，绘秀美蓝图
11、努力营造创新环境，全面推进自主创新
12、上下沟通达共识，左右协调求进步
13、团结一条心，石头变成金
上海水磨工作室14、勤俭节约，爱护公物，以司为家，共同发展
15、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展
16、发展循环经济，提高企业效益
上海水磨工作室企业发展战略目标口号【三】
1、细心精心用心，品质永保称心
2、迅速反应，马上行动
3、日事日毕，日清日高
上海水磨工作室4、顾客是企业发展的源泉
上海水磨工作室5、关爱生命，安全发展
上海水磨工作室6、鼓励科技创新，推动社会进步
上海水磨工作室7、创新管理理念，融入文化元素
8、创新精神是上海水磨工作室的灵魂
上海水磨工作室9、力行求是，勇于创新，服务社会，报效国家
10、需要无限，资源有限，善用有限，发展无限
上海水磨工作室11、保护知识产权，发展创新经济
12、弘扬求是精神，争做创新人才
13、1个疏忽百人忙，人人细心更顺畅
14、以科技为动力，以质量求生存
15、任何时候，当务之急就是顾客服务更上一层楼
企业发展战略目标口号【四】
1、创新上海水磨工作室，获得竞争优势
上海水磨工作室2、企业求发展，环保需先行
3、培育创新精神，塑造创新人格
上海水磨工作室4、自信沉着，勇者无畏，厚积薄发，笑看今朝
上海水磨工作室5、艰苦创业拼搏奉献务实创新发展气化
6、求实是我们的根本，创新是我们的动力
上海水磨工作室7、实施自主创新战略，建设创新型企业
上海水磨工作室8、自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来
上海水磨工作室9、振兴科技靠*，创新科技为*
上海水磨工作室10、加快科技创新步伐，转变经济增长方式
11、抓经济，抓创新，两手都要硬
上海水磨工作室12、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局
13、发展经济不能以牺牲环境为代价
上海水磨工作室14、节约促发展，节约出效益
上海水磨工作室15、*病，要根治；小问题，要重视
16、留意多一点，问题少一点
上海水磨工作室17、每天自我检讨，品质自然更好
上海水磨工作室18、我们的血管里流的不是血，而是可口可乐
19、我们想要1个有意义的公园，1个使家庭团聚的地方
第3篇：组织开展“寻标、对标、达标”活动实施方案
上海水磨工作室立足实际、查找差距，采取切实可行的措施，以更宽的眼光扫描环境、以更高的标准推动工作、向更高的水平科学发展，积极做好寻标对标提标工作。下面是语文迷小编整理的，欢迎大家阅读!
按照市委“作风建设年”活动总体部署要求，进一步引导和激励各级各类学校，局机关各科室、各单位，突出活动重点，*发展难题，提升工作标准，全面创先争先，努力办好*满意教育，制定“寻标对标提标”方案如下：
上海水磨工作室一、把握的主要原则
(一)落实市委十四次党代会精神和全面从严治党新要求，结合推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，突出弘扬“五种精神”，强化“五个导向”，健全“七项机制”中的重点任务目标。
(二)围绕“主动作为、主动担当、依法作为”的活动主题，着重解决群众反映强烈的突出问题，工作中的风险点、矛盾点、薄弱点，以有发展中的瓶颈制约问题，充分体现勇于担当作为，激励党员干部攻坚克难、干事创业。
(三)坚持既全面体现创先争优，又注重量力而行，增强可*作*、可考核*，保证经过努力能够完成。力求简明扼要，原则上10条左右，字数1000字左右(局机关各科室、直属事业单位根据业务实际控制篇幅)。
二、明确主要内容
上海水磨工作室寻标对标提标工作应立足各自职责和工作实际，与学校(幼儿园)、科室、单位工作任务融为一体。题目应为“‘担当作为、创争一流’任务目标”，第一项应为对标一流、比学赶超、创先争优的目标。
各镇街区教管办：要有“总量指标前移、速度指标进位、质量指标争先”的任务目标，有“确立一批新目标、办一批实事、解决一批历史遗留问题、*一批难题、完善一批制度”的目标，有抓基层强基础、全面提升基层本质安全水平的工作目标。
上海水磨工作室市直各学校(幼儿园)：要有比学赶超的具体(对象)目标，要有紧贴群情舆意，解决发展热点、难点、薄弱点的目标，要有回应群众需求、加强职业道德建设、创建特*品牌、提高为民服务水平的任务目标，要有加快教师队伍建设、推进教育智能化的任务目标。
上海水磨工作室局机关各科室，直属事业单位：要有放眼整个潍坊教育、比肩先进县市区先进个室“进位争先、突破过去、抢占业务至高点”的目标，要结合各自业务实际，有着眼教育发展规律，指导、统筹全市教育发展的目标，有结合教育发展新形势、新特点，*发展瓶颈的目标，有提高服务群众能力、提高运行效能的目标，有做优做实既定工作、全力实现新突破的目标。
上海水磨工作室三、开展对标学访
(一)集中开展“对标学访”。5月中旬各集中开展“对标学访”活动，坚持“走出去”与“请进来”相结合，采取到对标单位考察、请对标单位介绍经验等形式，与对标单位对接交流，深入学习剖析对标单位的先进经验和思想境界，对照分析查找自身在境界视野、精神状态、工作作风、发展思路、方式方法、服务效能、群众满意度等方面存在的问题和差距。在“学访”对标单位的同时，还要学习借鉴其他先进单位经验做法，做到博采众长、兼容并蓄。
(二)定期开展互访交流。建立与对标单位经常*联系沟通机制，每季度至少开展一次联系交流活动，及时掌握对标单位工作动态，增进深度了解，持续跟进学习对标单位的新思路、新举措。
上海水磨工作室(三)注重搞好统筹协调。要精心谋划“对标学习”活动，避免“对标学访”耽误其他重点工作，避免出现重复或反复到一个单位“学访”现象。
四、方法步骤
第一阶段：公开订标阶段(5月中旬)。各单位制定的“担当作为、创争一流”任务目标，应充分听取党员干部群众意见，成稿后。各镇、街区教管办所辖各学校(幼儿园)由教管办审定，不上报局作风办;教管办自身任务目标报局作风办;市直各学校(幼儿园)由分工包靠的局领导审定签字确认，上报局作风办;局机关各科室、直属事业单位由分管领导审定并签字确认，报局作风办。完成时限为5月22日前。
第二阶段：公开承诺阶段(5月中下旬)。公开承诺的主要内容为公开承诺的任务目标、主要措施、达标时限等内容。各镇街区教管办所辖学校的任务目标、公开承诺，要通过校内外宣传栏、微信公众号、明白纸、电子显示屏等方式进行。各镇街区教管办、市直各学校(幼儿园)，局机关各科室、直属事业单位由作风办负责，通过局网站、教育微信公众号等方式向社会公开，接受监督。
第三阶段：履诺践诺阶段(6月初-12月底)。作出公开的单位、科室要根据任务目标要求，对公开承诺的任务目标进行责任分解，明确到人。各单位、学校主要负责人是第一责任人，要主动担当、主动作为，做到言必行、行必果，承诺一件、兑现一件，确保取信于民。局作风办建立一月一调度、一季一通报、半年一点评，及时掌握进展情况，督促按时完成承诺事项。对履诺践诺不到位的，限期整改提高。
第四阶段：考核评价阶段(2018年1月中旬)。2018年1月中旬，在市“作风建设年”工作领导小组考核前，各单位、科室对任务目标进行自查自评，形成专题报告。局作风办将适时到各单位根据量化考核标准采取抽签、普查等方式对各单位任务目标履诺践诺情况考核评价。结果作为开展“作风建设年”活动成效的重要内容，同时提出新的提标达标要求，通过持续不断地开展公开承诺行动，提升教育各项工作在安丘、潍坊和省内的首位度、知名度。
5月23日前，各镇街区教管办、市直各学校(幼儿园)制定的“担当作为、创争一流”任务目标由主要负责人审核签字并加盖公章后，上报局作风办;局机关各科室、直属事业单位由分管领导签字确认后上报局作风办。
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