上海水磨工作室《*学校体育》促我成长，伴我成功
上海水磨工作室张世华云南省昆明市寻甸县仁德镇第一小学655200
上海水磨工作室回顾自己16年的体育教学成长历程，回顾诸多荣誉的获得，这一切都归根于《*学校体育》，归结于我与《*学校体育》的不解之缘。《*学校体育》，有你真好!
《*学校体育》是拥有学校体育读者最多的品牌杂志，是体育教师加强自身业务学习和*发展的重要刊物。记得刚参加工作的我带着满腔热情与*我踏上了学校体育教的工作岗位，带着一腔热情准备在自己的工作岗位上大干一番，然而，接下来我却遇到了诸多困难——学校彻底器材的短缺、学校领导对体育课的不重视、同事对体育课的无情“占用”，这体育课怎么教啊?一次与《*学校体育》的偶然相遇，彻底改变了我对学校体育课的看法。那是15年前的一个下午，我的一节体育课遇到了一个实际问题：“我全身心地投入教学，自己不厌其烦地讲解和示范，学生还是对动作一知半解。”于是我的课草草收场，带着困惑与遗憾我回到了教研室。突然，一本精致的书籍出现在办公桌上，我的视线移了过去。原来是我们学校一直订阅的《*学校体育》杂志。于是，我眼前一亮：“我何不拿来看看有没有我教学需要的东西？”打开杂志，我被图文并茂的文章所吸引。打那以后，我的思想开始转变了，教学上反思多了。随着阅读时间的增多，我茅塞顿开，教学上的疑难问题也一一得到了解决。《*学校体育》我教学成长路上的领航灯，我为与“你”结识而兴庆，你是我教学成长路上的“良师益友”。
上海水磨工作室自从结识《*学校体育》，我的思想“活”了，方法“新”了，教学也变得得心应手了。一路走来，有《*学校体育》的陪伴，我是幸福和快乐的!《*学校体育》伴随着学校体育的发展走过了30个春夏秋冬，你是学校体育发展的历史见*人。
上海水磨工作室《*学校体育》为我搭建了一个写作和学习交流的平台。08年7月笔者的《民族传统体育游戏五则》被《*学校体育》杂志录用。当时，《*学校体育》编辑的一个电话让我兴奋许久。虽然，我从来没有奢求过自己的文章能在《*学校体育》这种权威的杂志刊登和发表，但我确实看到了杂志带给我的“惊喜”!特别是看到自己的游戏被《爱心游戏集》采编的时候，是一种激励、一种快乐，更是一种责任。于是，在我的努力下《民间传统体育游戏五则》、《我的博客之旅》、《让*旗在教学中“舞”起来—*旗游戏十列》、《“做课”—一种适合
于体育学科特点的教研形式》、《对借班课教学中“借班上课”的认识与建议》、《*学校体育，有你真好》、《我为自己赢得了精*的“体育人生”》等文章相续在贵刊发表。特别是《让*旗在教学中“舞”起来—*旗游戏十列》的发表更是完成了一个，*苏、山东和云南老师合作的佳话。于是，我成了《*学校体育》忠实的读者和作者，文章的发表让我更坚定了写博的信心。《*学校体育》办刊的成功和博客圈以及qq群的良好建立给我们一线体育教师*化发展提供了崭新的平台。
上海水磨工作室能在《*学校体育》杂志发表文章一直是我的心愿。现在，一切都变成了现实，让我又不禁感怀，这一路走来，是《*学校体育》、读者qq群中的教师指引了我的成长。回想这段经历，源于我与《*学校体育》的不解之缘。同时也是“圈子”众多优秀教师*苦指导和付出的结果。
上海水磨工作室自从加入《*学校体育》博客圈和qq群以来，你让我感悟着、收获着、提高着………圈子和qq群的建立，为体育教师提供了一个很好的学习平台，为教师的*化发展提供了一个良好的发展途径。《*学校体育》拉近了西部地区老师与其他各个兄弟学习的距离，缩短了我们之间进行有效交流的空间。通过《*学校体育》博客圈可以与更多优秀老师进行交流，通过交流让我倍感到老师们的热情和对学校体育的执着，也从老师们身上吸取了丰富的教学经验，及时了解到各个学校的教育教学的动态。《*学校体育》博客圈既是一个展现自我的舞台，又是一个很好的学习平台。
上海水磨工作室因为《*学校体育》，让我结识了众多优秀的老师，给我提供了学习的机会。笔者2010年因为云南首批骨干教师“国培计划”没有给名额，因为《*学校体育》和博客圈以及qq群我及时扑捉到了信息，于是在《*学校体育》的搭建下，我成功地参加了培训，也因为《*学校体育》我与圈友刘坚老师在云南师范大学相聚。没有《*学校体育》就没有那次“国培计划”学习的机会。
上海水磨工作室这一路走来，因为《*学校体育》我已由一名不起眼的小学体育教师发展成为“云南省的骨干教师”，“昆明市的学科带头人”。感谢《*学校体育》对我的培养，感谢多年来你给我的关怀!你的发展促我成长，伴我成功!我坚信在你的陪伴下我会一路走得更好、更踏实、更自信与坚定!为此，在《*学校体育》创刊30周年之际，让我们一起携手共进，去迎接学校体育更美好的明天!（此文谨献给《中*学校体育促我成长,伴我成功国学校体育》创刊30周年纪念）
第2篇：体育伴我成长
上海水磨工作室我酷爱体育，就像泰戈尔说的：“静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。”这一句话让我对体育产生了更浓厚的兴趣。
在我五年级的时候，我在电视上看了2008年的奥运会，在运动会上的健儿们奋斗拼搏为我们祖国争光，他们给我们留下了太多的感动，太多的瞬间，太多的精*!让我知道了无论是成功还是失败，只要拼搏了，只要努力了，只要奋斗了，都是英雄!这一句话，激励着我前进。
过不久，我们学校也举行了一年一届的运动会，我毫不犹豫，自告奋勇的报名参加了一个长跑，因为长跑比的是耐力而不是爆发力，刚好我的耐力比较好。为了使我跑的更快，天天绕着*场跑四圈，开始我跑得上气不接下气，有时我跑着跑着就坐在地上了，还有时我跑得脚抽筋。
终于到了运动会那天，我信心百倍的走上了跑道，在旁的裁判员喊道：“各就各位，预备,跑!”*声一响，我就像离弦的弓箭，冲了出去,又我犹如一支火箭跑得非常快，风扑向我的脸，刺痛刺痛的，但我还是坚持跑下去，在最后的一圈的时候，我已经有点累了，脑子里一片空白，喘气还有些困难，我本想放弃的，但总有一股力量在激励着我前进，我一直向终点冲去，在踏进终点的那一瞬间，我为我的坚持而感到高兴。
体育永远伴我成长，正如一句话：“生命在于运动。”体育啊，我为你骄傲!
第3篇：《国学》伴我成长
?“人之初，*本善……温故而知新，可以为师矣……”随着朗朗的读书声，学校添加了每天必修的功课——《国学》。
所谓国学就是一些名人名言，但你可不要小看这些古文，它所表达的道理却对我们现代人大有裨益。比如“二人同心，其力断金”这句话，它告诉那些不团结的人：团结就是力量。如果两个人意气投合，就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘，谬一千里。”这句话，它告诉我们要注意细节，不能粗心，差了一点点儿，损失就很大。就像查里国王，就只因少钉了一个马掌，而丢掉了整个国家，最后落得个含恨而死的下场。
??《国学》从小就伴随着我。从《百家姓》到《论语》，从《三字经》到《世说新语》，都是我的最爱。在幼儿园的时候，我就在“玉不琢，不成器”教诲中成长起来，我知道了大概的意思：如果一块好玉不经过打磨，是不可能成为一件精美的玉器，就像一个人不努力学习，就不会懂得知识和道理。所以一到老师教我认字、唱歌谣、算术的时候，我就认真听着，不敢有半点儿马虎。一年级刚开学，老师组织了一次测验，我不费吹灰之力就拿了第一名，获得了老师的好评。这真是“人不学，不知义”啊！
《论语》、《三字经》、《庄子》、《孟子》、《墨子》汇集了誓理的精华，浓缩了智慧的结晶，这是*多么灿烂的文化呀！
从前我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大。记得有一次考试我英语得了第一名，我非常高兴，抑制不住内习的激动，高傲自大的毛病又暴露出来了，在课上，我总认为自己的英语学得已经很好了，就不再努力学习和认真听讲，而别的同学还在不断的进步。因此，这些原因让我在第二次考试中得了第七名，与第一名有六分之差。那次考试，无疑是对我骄傲自大的毛病的一个惨痛的教训。《国学》说：满招损，谦受益。我变得谦虚起来，成绩当然也在稳步提升。
现在，《三字经》和《论语》等国学经典已经成为我成长道路上的向导，是我学习生活中的良师益友，它们就像严肃的启蒙老师，教我怎样是对的，怎样是错的，不断修正我的坏习惯，伴随着我的成长。(指导老师?魏娟)
?