同志们：在*共-产-党第xx届四中全会刚刚闭幕不久，在全党、全国*认真贯彻落实党的xx届四中全会精神之际，我县中青年领导干部培训班今天隆重
同志们：
上海水磨工作室全县第六期科级干部培训班，经过一个月的紧张学习，今天就要结业了。一个月来，大家能珍惜这次学习培训机会，努力克服工学矛盾和生活中的各种困难，紧密联系自己的思想实际、工作实际和五峰的经济社会发展实际，认真学习，深入思考，加强交流，把握重点，注重学习的针对*和实效*，从*理论、政策法规、业务知识到认识水平上都有了一个较大的提高，收到了较好的学习效果。特别是学员中有一部分年纪大的同志能够克服困难，坚持不懈地认真听课、做笔记、思考问题，积极参加班集体的各项活动，这种精神是难能可贵的，值得我们大家学习。
借此机会，我就各位今后的学习和工作讲几点意见与大家共勉：
一、坚定信念，头脑清醒，做一名*上靠得住的人
上海水磨工作室在座的都是各乡镇、县直部门的科级干部和领导干部，我们要坚定理想信念，增强党*修养，践行“xxxx”，树立正确的世界观、人生观和价值观，明确新时期党的历史任务，增强责任感和使命感，用科学的理论武装自己，用高尚的精神塑自己，做到*上坚定，在大是大非面前不走样，不糊涂，抵住各种诱-惑，做一个*上靠得住的人;要进一步更新观念，培养能力、提高素质，使自己有开阔的视野，能够敏锐地观察世界*、经济、科技、文化等各种变化，始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列;要善于观察世界大势和正确把握时代要求，善于从实践出发研究和解决工作中碰到的难题，真正掌握、运用马克思主义的立尝观点和方法;要对自己有一个正确的估价，既要看到自己的长处和优点，继续加以发扬光大，又要看到自己的不足和弱点，努力加以克服和弥补。
上海水磨工作室二、加强学习，开拓进取，做一名学习上爱钻研的人
第2篇：培训班开班仪式致辞
同学们
大家好，再一次欢迎大家来到xx。
xx一直是伸开双臂欢迎大家的，但是xx并不像想象的那么好，xx几个教学点的教室都是向别人租来的。但是我觉得越是艰苦的环境越能锻炼人的意志。
上海水磨工作室在两年前的现在，我只身一人前往外地去参加培训，当初的目的很明确就是希望学会，毕业后可以找一份稳定的工作。
在那里的条件很差，在一个乡下盖了一栋铁皮房，几百人住在一起，没有像我们这样有空调吹。当时我每天的作业量是很大的，基本上都是要到凌晨2点才能离开教室，中午和傍晚都是没什么休息的时间。
在那里最好的菜就是清汤了，其他的菜都是素菜而且是辣的，一周只能吃上一次肉。在这样的环境下认识了一帮难兄难弟。大家一起进步。
回到农大后，几位朋友看了我的画就叫我教她们，于是我的第一批学员就成立了，当初也没有收费这个概念，都是免费的。找了一间自习教室上起所谓的课来了，第一批学员只有三个人，可能是教的还可以，又有8个人人想加入到我们的学习来，我一想不对我不能这样免费的做事情，于是开始收费---300元。“xx”这个名字也就诞生了，这个名字还是学生起的，xx也有自己的教学点。再接下来就是第三批20个学员，第四批40个，第五批40个。第六批70个学员
接下来就认识的训瑞和守成，为了让xx走的更远，于是决定我们三个一起合办xx，将xx发扬光大。在他们的努力下xx的第二教学点也成立起来。
现在也有能力让各个高校的你们坐在这样宽敞凉爽的教室里了一起进步。相信在我们的努力下，大家的能力会有一个很大的提升，能取得一个圆满的成绩。
xx不会让大家失望地离开的
相信xx，相信自己
第3篇：音乐培训开班致辞
尊敬的各位领导，各位同仁，大家好!
今天我们大家相聚，共同交流探讨音乐教育，我感到非常的高兴，根据培训的安排，我就这几年来我县音乐乡土教材的所做、所思、所想跟大家作交流，不妥之处，恳请大家批评指正。
一、全力抓实学习培训及挖掘收集整理工作，音乐乡土教材硕果累累
(一)强化学习培训，效果明显。xxxx年，我县被省教育厅列为全省15个开展农村艺术教育实验工作试点县之一，全面实施中小学课外文体活动工程。校外活动中心承担了此项活动，多次派我到xx等地参加音乐乡土教材的培训，培训的内容有乡土教材的编写整理、各民族器乐、民族民间舞、和声、合唱指挥等等，在培训期间，我注重把xx的民族民间音乐艺术带出去，每次展演都得到*人士的充分肯定。(相关图片展示)
上海水磨工作室二、方法经验交流
(一)内外联动，借助外力是关键。搞好音乐乡土教材要多与相关单位、相关人多联系、多交流，间接获取别人的知识。
(二)深入基层调查研究是核心。充分利用业余时间到民间去采风，获取直接音乐，再及时总结提炼，效果会更好。
(三)善于扑捉，留意生活是基础。乡土音乐来自民间，来自生活，要发掘好地方的乡土音乐教材，必须留意生活中的方方面面，善于扑捉有意义的素材，外出时要带上摄像机或照相机，随时扑捉有意义的瞬间。
三、下步的工作打算
我县音乐乡土教材工作，在县教育局的直接领导下，取得了一定成绩，在下步的工作中，我将一如既往的投身于xx民族民间音乐艺术的挖掘收集整理之中，通过自己的不懈努力，让xx的民族民间音乐艺术吹遍xx校园。加力做好以下主要工作:一是将收集的xx歌曲整理，把适合学生的歌曲整理成校园音乐唱本；二是将xx民间故事、谚语、歇后语、童谣、作品等内容整理成校园音乐读本；三是将收集的视屏、图片进行整理成校园音乐欣赏读本。