湖南城市学院课程设计
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题目数字抢答器课程名称数字电路课程设计
姓名曾凡林学号0412201*29指导教师肖卫初日期
2007年1月12日
物理与电信工程系
数字抢答器
1设计目的
上海水磨工作室（1）熟悉集成电路的引脚安排。
上海水磨工作室（2）掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。（3）了解面包板结构及其接线方法。（4）了解数字抢答器的组成及工作原理。（5）熟悉数字抢答器的设计与制作。
2设计思路
（1）设计抢答器电路。
（2）设计可预置时间的定时电路。（3）设计*电路。（4）设计时序控制电路。
3设计过程
3.1方案论证
数字抢答器总体方框图如图1所示。
图1数字抢答器框图
上海水磨工作室其工作原理为：接通电源后，主持人将开关拨到“清除”状态，抢答器处于禁止状态，编号显示器灭灯，定时器显示设定时间；主持人将开关置于“开始”状态，宣布“开始”抢答器工作。定时器倒计时，扬声器给出声响提示。选手在定时时间内抢答时，抢答器完成：优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器提示。当一轮抢答之后，定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次*作“清除”和“开始”状态开关。
3.2电路设计
抢答器电路如图2所示。
图2
数字抢答器电路
上海水磨工作室该电路完成两个功能：一是分辨出选手按键的先后，并锁存优先抢答者的编号，同时译码显示电路显示编号；二是禁止其他选手按键*作无效。
工作过程：开关s置于“清除”端时，rs触发器的r端均为０，４个触发器输出置０，使74ls148的st＝０，使之处于工作状态。当开关s置于“开始”时，抢答器处于等待工作状态，当有选手将键按下时（如按下s5），74ls148的输出
y2y1y0?010,yex?0,
经
rs锁存后，1q=1，bi=1，74ls48处于工作状态，4q3q2q=101，
经译码显示为“5”。此外，1q＝１，使74ls148st＝１，处于禁止状态，封锁其他按键的输入。当按键松开即按下时，74ls148的yex?1,此时由于仍为1q＝１，使st
＝１，所以74ls148仍处于禁止状态，确保不会出二次按键时输入信号，保证了抢答者的优先*。如有再次抢答需由主持人将Ｓ开关重新置于“清除”然后再进行下一轮抢答。
定时电路如图3所示。由节目主持人根据抢答题的难易程度，设定一次抢答的时间，通过预置时间电路对计数器进行预置，计数器的时钟脉冲由秒脉冲电路提供。可预置时间的电路选用十进制同步加减计数器74ls192进行设计。
图3可预置时间的定时电路
*电路如图4所示。由555定时器和三极管构成的*电路如图4所示。其中555构成多谐振荡器，振荡频率fo＝1.43/[（ri＋2r2）c]，其输出信号经三极管推动扬声器。pr为控制信号，当pr为高电平时，多谐振荡器工作，反之，电路停振。
图4*电路
上海水磨工作室时序控制电路如图5所示。时序控制电路是抢答器设计的关键，它要完成以下三项功能：①主持人将控制开关拨到“开始”位置时，扬声器发声，抢答电路和定时电路进人正常抢答工作状态。
上海水磨工作室②当参赛选手按动抢答键时，扬声器发声，抢答电路和定时电路停止工作。
③当设定的抢答时间到，无人抢答时，扬声器发声，同时抢答电路和定时电路停止工作。图中，门g1的作用是控制时钟信号cp的放行与禁止，门g2的作用是控制74ls148的输人使能端st。
图5的工作原理是：主持人控制开关从“清除”位置拨到“开始”位置时，来自图2中的74ls279的输出1q=0，经g3反相，a＝1，则时钟信号cp能够加到74ls192的cpd时钟输入端，定时电路进行递减计时。同时，在定时时间未到时，则“定时到信号”为1，门g2的输出st=0，使74ls148处于正常工作状态，从而实现功能①的要求。当选手在定时时间内按动抢答键时，1q＝1，经g3反相，a＝0，封锁cp信号，定时器处于保持工作状态；同时，门g2的输出st=1，74ls148处于禁止工作状态，从而实现功能②的要求。当定时时间到时，则“定时到信号”为0，st=1，74ls148处于禁止工作状态，禁止选手进行抢答。同时，门g1处于关门状态，封锁cp信号，使定时电路保持00状态不变，从而实现功能③的要求。集成单稳触发器74ls121用于控制*电路及发声的时间。
图5时序控制电路
4系统调试与结果
（1）组装调试抢答器电路。
（2）可预置时间的定时电路，并进行组装和调试。当输人1hz的时钟脉冲信号时，要求电路能进行减计时，当减计时到零时，能输出低电平有效的定时时间到信号。（3）调试*电路。
上海水磨工作室（4）定时抢答器的联调，注意各部分电路之间的时序配合关系。然后检查电路各部分的功能，使其满足设计要求。
5主要仪器与设备
数字电路实验箱或eda软件maxplusⅡ
集成电路74ls148—1片，74ls279—1片，74ls48—3片，
上海水磨工作室74ls192—2片，ne555—2片，74ls00—1片，74ls121—1片。
电阻510Ω—2只，1kΩ—9只，4.7kΩ—l只，5.1kΩ—l只，
上海水磨工作室100kΩ—l只，10kΩ—1只，15kΩ—1只，68kΩ—l只。
上海水磨工作室电容0.1uf—1只，10uf—2只，100uf—1只。三极管3dg12—1只。
其它发光二极管—2只，共*极显示器—3只。
6设计体会与建议
6.1设计体会
通过这次对数字抢答器的设计与制作，让我了解了设计电路的程序，也让我了解了关于抢答器的基本原理与设计理念，要设计一个电路总要先用**成功之后才实际接线的。但是最后的成品却不一定与*时完全一样，因为，再实际接线中有着各种各样的条件制约着。而且，在*中无法成功的电路接法，在实际中因为芯片本身的特*而能够成功。所以，在设计时应考虑两者的差异，从中找出最适合的设计方法。此外，本实验也可通过eda软件maxplusⅡ实现。通过这次学习，让我对各种电路都有了大概的了解，所以说，坐而言不如立而行，对于这些电路还是应该自己动手实际*作才会有深刻理解。6.2对设计的建议
上海水磨工作室我希望老师在我们动手制作之前应先告诉我们一些关于所做电路的资料、原理，以及如何检测电路的方法，还有关于检测芯片的方法。这样会有助于我们进一步的进入状态，完成设计。参考文献
上海水磨工作室[1]康华光.电子技术基础.*：高等教育出版社，1999年
[2]彭华林等编.数字电子技术.长沙：湖南大学出版社，2004年[3]金唯香等编.电子测试技术.长沙：湖南大学出版社，2004年
[4]侯建*.数字电路实验一体化教程.*：清华大学出版社，*交通大学出版社，2005年
上海水磨工作室[5]阎石.数字电子技术基础.*：高等教育出版社，2001年
上交材料：
上海水磨工作室1、要求纸制文档一份，用a4纸张打印。
2
注意：第18周星期五下午五点之前必须提交所有材料给指导老师。
第2篇：电子信息工程自荐信
上海水磨工作室尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料，给我一个向您介绍我的机会！我是xx大学南岭校区一名20xx届毕业生，主修电子信息工程*。我希望能在贵公司找到一份合适的工作。恳请您仔细考虑我的个人条件。给我一个为贵公司服务的机会。作为一名电子信息工程*的学生，我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计以及pc可编程控制、自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的*课程。在计算机方面，我学习上海水磨工作室了fortran语言等计算机语言，并通过了计算机国家二级考试。另外，我还选修了多媒体技术、计算机网络与通信等课程。在学习过程中，我做了大量的实验和课程设计，注重理论与实际相结合，学习用orcad设计并制作电源变压器电路，组装收音机，plc可编程控制器的设计制作，protel设计单片机系统。这些都为我以后的工作打下坚实的基础。我*格外向、开朗，有良好的人际关系和一定的组织能力。
上海水磨工作室做事认真负责、积极肯干。我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能!如蒙聘用，我将竭诚工作!谨祝贵公司事业蒸蒸日上!
自荐人：xxx
20xx年11月
第3篇：电子信息工程的自荐信
大学四年，是我来之不易的学习上海水磨工作室机会。在这大好时光里，我本着学好本*，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研*知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的技术人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。
上海水磨工作室在牢固掌握*及基础知识的基础上，我特别注重计算机，英语知识的系统学习。目前，我已熟练掌握了汇编语言、fortran、c语言、foxbase等多种计算机语言及protel、orcad、autocad、office等应用软件，对fpga，matlab也有初步的了解。对计算机硬件我略有特长，并通过了国家认证的计算机二级、三级a类等级考试。下一步还准备参加microsoft公司认证的atc及mcse认证考试，加强自己在网络方面的知识。
上海水磨工作室利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出*的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。
“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进取”是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发或计算机硬件方面的工作。希望公司给我一次参加面试上海水磨工作室的机会，我在此静候佳音。谢谢！
自荐人：xxx
20xx-10-20